马/列/毛/邓经典理论
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21世纪的马克思主义辛向阳,陈建波 著《21世纪的马克思主义:中国特色社会主义新论/新时代中国特色社会主义大战略丛书》由中国社会科学院马克思主义研究院组织编写,书稿指出马克思主义是一个科学体系,具有严密性和逻辑性,不能庸俗化。发展21世纪马克思主义,要处理好马克思主义的本质性与真理性的关系,并要对马克思主义的核心命题进行再探讨。 -
积薪集李玉才 编宿州学院马克思主义理论重点学科组开展了以“纪念改革开放40周年暨马克思诞辰200周年”为主题的征文活动,并将选出的论文集结出版。《积薪集/宿州学院马克思主义学院学术文选》所选的论文,根据研究内容可分成五个部分:研究报告、马克思主义理论研究、思想政治教育研究、中国传统文化研究和教育学与心理学研究。既有对40年来以及近期相关学科理论问题的研究报告,又有对不同学科问题的理论分析,也有对某一领域研究的瞻望。《积薪集/宿州学院马克思主义学院学术文选》的出版不仅可以为高校、科研院所等的相关研究工作提供资料参考,还可以为高校相关学科建设和发展提供理论借鉴,这也是宿州学院马克思主义学院理论建设的重要成绩之一。 -
文化境遇与历史时空王昌英 著本书系国家社科基金西部项目“马克思学说在中国研究(1899-1923)” 的成果,研究马克思主义学说传入中国的背景、历程,中国马克思主义者及其政党诞生,马克思主义者与社会改良主义者及无政府主义者的论战,我国对马克思主义学说的宣传,中国共产党的初创与初步成长。也以本书纪念马克思诞辰200周年。 -
马克思恩格斯列宁民族理论文献在中国的百年传播杨须爱《马克思恩格斯列宁民族理论文献在中国的百年传播》首先对马克思、恩格斯、列宁关于民族问题的研究和所著文献的基本情况进行了介绍,然后依据这些文献在中国百年来传播的时间、渠道和社会影响等将其分为五个阶段,分别对不同阶段的传播史实和主要影响进行了梳理与总结,之后对一些代表性文献在中国传播和研究的基本状况进行了考证和分析。这样一种纵横交织、点面结合的结构安排,全面、系统地展示了马克思、恩格斯、列宁的民族理论在中国百年来传播的历史过程和研究概貌。 -
中西马克思主义若干专题的比较研究杨礼银《中西马克思主义若干专题的比较研究》从历史唯物主义、现代性理论、文化观、科技观、城市观、女性观和思想政治教育理论七个方面,对中西马克思主义进行了专题比较,较全面地呈现了中西马克思主义的共同观点和主要区别,从而阐释了马克思主义在东西方截然不同历史语境下的普遍性和特殊性。《中西马克思主义若干专题的比较研究》表明,中国马克思主义与西方马克思主义之间应该形成良性的互动关系,应该相互融合,以推动21世纪马克思主义的创新发展。 -
青年马克思是怎样炼成的?夏莹 著该书是以清华大学知名教授夏莹老师的系列音频讲座“趣读马克思”为蓝本,以一种轻松的笔调来叙述马克思丰厚思想的一次写作历险。它截取了马克思青年时代的诗作、小说、博士论文、政治评论以及未发表的手稿,以趣味性的问题为主线,以原文为基础,生动地描述了1844年之前马克思思想的产生过程。全书共分17个问题,涵盖马克思思想中诸核心概念。它不仅是一部青年马克思哲学的问题史,同时还是一部片段化的学术生平传记,记述了哲学家马克思兼具激情梦想与冷静沉思的青春时光。 -
哲学讲话艾思奇 著北京出版社出版的这本《哲学讲话》,旨在把《大众哲学》问世时的原貌呈现给读者诸君。艾思奇的《大众哲学》早已公认为马克思主义哲学中国化的代表作,在中国马克思主义哲学史和20世纪中国哲学史上占有着重要的位置。这本书用通俗的语言,将哲学融入到日常生活中,使大众读者能够广泛接受。在《大众哲学》的诸多版本中,最初刊行的《哲学讲话》无疑具有特殊的价值,体现了艾思奇在20世纪30年代中期的哲学探索,所开启的马克思主义哲学通俗化、大众化方向,至今仍是马克思主义哲学中国化所需要坚持和推进的,其重要的理论意义并没有为岁月所磨灭。 -
《共产党宣言》传播史张亮,乔茂林 著为纪念马克思诞辰200周年及《共产党宣言》发表170周年,响应习zong书记对于学好用好《共产党宣言》等马克思主义经典著作的号召,本书对《共产党宣言》的写作背景、基本理论、在马克思主义发展史上的地位和重大意义进行了阐述,尤其是追溯了其在中西方的传播历程,及其在出版后包括在当代对世界和对中国的影响,有助于广大党员、干部、青年读者从时间与空间、历史与逻辑、理论与实践相统一的角度,深入理解和把握《共产党宣言》这一马克思主义*经典的著作。 -
卡尔·马克思[英国] 以赛亚·伯林 著,李寅 译本书以卡尔?马克思的生平经历与思想发展为主线,从他在德国的成长与求学,在巴黎的工作与斗争,一直写到流放伦敦的*后岁月,涉及青年黑格尔派运动、1848年欧洲革命浪潮、国际共产主义运动、《资本论》出版等众多历史事件,完整勾勒出了马克思传奇而动荡的一生。伯林在书中尤其关注马克思在各个阶段的思想发展轨迹,客观评述了他在哲学、历史学、政治经济学等领域的学术成就,力图还原马克思作为知识分子的历史地位。伯林对马克思的研究摆脱了后续众多马克思主义者的二次阐释的影响,从历史文献与马克思本人著述出发,生动呈现了马克思富于人性色彩的真实面貌。 -
重读实践论矛盾论张乾元,钟佩君 编《重读新时代下“两论”解读》是一部生动的党建读本,也是一部解读马克思主义经典文献的精品力作。作者以多年研究马克思主义哲学领域的丰厚积淀,全面介绍了在社会主义革命、建设和改革的过程中,中国共产党把马克思主义基本理论与中国实际相结合,运用矛盾分析方法,探索适合中国国情和时代特征发展道路的历史进程,诠释了以《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等为代表的矛盾论著作,并进一步阐释了习近平关于新时代我国社会主要矛盾转化的重要论断发展了马克思主义矛盾学说,推动了中华民族从站起来、富起来到强起来这一伟大飞跃的重要意义,提出贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要掌握马克思主义矛盾分析方法,提高“五种思维”能力,增强改革的整体性系统性协调性,处理好全面深化改革的若干重大关系。视角新颖,资料丰富,逻辑严谨,为理解《矛盾论》与新时代问题拓展了思路。
