马/列/毛/邓经典理论
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现代性批判的别样曲史巍 著《现代性批判的别样曲：从》看西方马克思主义女性主义的资本主义观》拟通过对西方马克思主义女性主义对资本主义的现代性批判的探讨，在诸多西方马克思主义女性主义的代表著作中选择最具代表性的、对这一问题最为突出的《资本主义的终结》一书作为研究对象。 -
马克思主义视域中的农民利益思想研究段联峥 编《马克思主义视域中的农民利益思想研究》以马克思主义的历史发展为主线，通过对马克思主义经典作家（包括马克思、恩格斯、列宁等）和中国的马克思主义者（包括毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛等）关于农民利益问题的一些主要思想的阐述，分析了在各个历史时期中，马克思主义经典作家和中国的马克思主义者关于农民利益思想的特点，并总结了解决我国农民利益问题的经验及启示。 -
青年马克思主义者培养工程机制建设研究李廷宪 著李廷宪所著的《青年马克思主义者培养工程机制建设研究》探索了如何对青年精英进行马克思主义教育：教育什么，怎么教育，怎样机制化的教育？如何把马克思主义的理论魅力转化为对青年精英的现实吸引力，如何将青年的马克思主义理论素养转化为实践“三个代表”重要思想和科学发展观的能力，这些对马克思主义理论学科建设具有相当的学术价值与实践操作价值。总共八章内容加一个导论。导论提出研究的动因与框架。第一章回答什么是青年马克思主义者；第二章谈机制化；第三章分析现状；第四章是历史经验回顾；第五章研究培养目标与培养模式；第六章研究接受者的接受心理机制；第七章研究工作机制；第八章研究长效机制。本选题是国家社科基金中唯一一个关于青年马克思主义者培养的项目成果。 -
高校马克思主义理论教改研究董朝霞 著；教育部思想政治工作司 编《高校德育成果文库：高校马克思主义理论教改研究》是教育部思想政治工作司组织各高等学校和出版单位共同建立的德育成果交流出版平台，旨在总结中发十六号文件颁发以来，高校德育创新发展的成绩和经验，促进理论和实践成果的转化、交流和应用，切实提升高校德育工作的科学化水平。围绕落实立德树人根本任务，收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选的这些著作从不同的角度反映了近年来各高校在推动高校德育创新发展的可喜成绩和宝贵经验，对于进一步推动高校德育创新发展有较强的参考和借鉴意义。 -
马克思主义现代性思想研究周丹 著《马克思主义现代性思想研究》系统研究马克思主义的现代性思想，主要回答三大问题：其一，马克思的现代性思想是什么？这构成了马克 思主义现代性思想的基本原理。其二，如何用马克思的现代性思想反思中国的现代化进程？这构成了现代中国语境下马克思主义现代性思想的真实内涵。其三，如何 用马克思主义现代性思想回应当代的现代性思潮？这凸显了全球语境下马克思主义现代性思想和中国现代性的时代特征。 -
马克思主义世界政治经济基础理论研究欧阳向英，刘国平，李燕 著本书分八章，在理清国际政治与经济核心范畴的关系基础上，对马克思主义经典作家和国外马克思主义者及左翼学者的相关观点进行研究，力图揭示马克思后的马克思主义者与马克思恩格斯的传承关系和发展脉络，从学术逻辑和思想体系的角度对马克思主义国际政治经济学进行基础研究。 -
马克思主义无神论研究习五一 编《马克思主义无神论研究（第2辑2012）》反映了2013年无神论研究的基本面貌和总体水平。本书分为特约文稿、科学无神论理论研究、教育与宗教分离、科学无神论宣传教育工作、科学无神论与宗教研究、自然科学与无神论、中外无神论思想源流。 -
当代中国马克思主义的新发展程恩富 编党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央在经济、政治、文化、社会、生态和党建等领域，运用马克思主义及其中国化理论，在中国特色社会主义道路、制度和理论三方面都具有新的拓展和创新，从而呈现为当代中国马克思主义的新发展。《当代中国马克思主义的新发展》按照经济思想、政治思想、文化思想、社会思想、生态思想和党建思想六个层面进行分章。具有如下特色：一是系统性，系统阐述有关中国特色社会主义理论和实践的新发展；二是准确性，准确阐发有关全面深化改革的思想和举措：三是探讨性，探讨各个领域在发展中国特色社会主义上的新问题和新对策。《当代中国马克思主义的新发展》理论与实际相结合，历史和现实相结合，宣传与探讨相结合，适合广大党员、学校师生和关心国内外大事的读者阅读，也适合干部和党团员的教育和培训使用。 -
马克思恩格斯列宁斯大林论资本主义危机姜辉 编《马克思恩格斯列宁斯大林论资本主义危机》较系统、完整地编入了马克思、恩格斯、列宁、斯大林对资本主义危机的论述，编选自他们的著作、笔记、书信等内容。本书摘编了他们在不同时期对资本主义危机爆发的原因、影响、过程等方面的基本看法，反应了他们在上述方面的思想和理论贡献。 -
马克思主义基本原理研究侯惠勤 编《马克思主义基本原理研究.第4辑 2014》为中国社会科学院实施马克思主义理论学科建设与理论研究工程的成果之一，是《中国社会科学院马克思主义理论学科建设与理论研究系列丛书》之一种。本书主要收录2012年度全国范围内公开发表的马克思主义哲学方面最具代表性、水平高的文章，是当前我国马克思主义理论研究具有前沿性、权威性的成果。
