党的十一届三中全会以后，邓小平以大无畏的革命精神拨乱反正，勇敢地重新确立解放思想、实事求是的思想路线，领导全党和全国人民实现了伟大的历史转折，开辟了改革开放和集中力量进行社会主义现代化建设的历史新时期。由于有邓小平这样富的政治远见的卓越领导人掌舵指向，我们党和国家既走出了“文化大革命”的阴影，又避免了陷入新的混乱和迷惘，成功地走上了建设有中国特色社会主义的康庄大道，这是中国共产党和中国人民的幸运和自豪。从党的十一届三中全会以来，古老的中华大地已发生了翻天覆地的变化。邓小平启动和设计的改革开放，经过不断的探索、实践，已使中国取得了举世瞩目的成就。国民经济迅速发展，综合国力显著增强，人民生活明显提高，社会主义市场经济体制初步确立，对外开放总体格局基本形成，各项社会事业取得巨大成绩，原定小康目标已总体上实现。放眼神州大地，经济发展、政治稳定、民族团结、社会进步，到处是一派欣欣向荣的景象。伴随着改革开放的巨大成功，中国的昨天、今天和明天，成为不同国度、不同肤色的人们所关注的热点。人什l渴望了解中国改革开放伟大而曲折的历程，更希望了解作为总设计师的邓小平对我国改革开放所作出的历史性功绩。使各个方面更多地了解我国的改革开放，更多地了解邓小平，正是我们撰写这部书的初衷。

从1982年开始哲学的教学与研究，二十多年过去了。这期间，有许多理论的和现实的问题使我激动，让编者沉思，于是形成了一篇篇文字，试图用理论的方式表征我们这个时代的历史进程和当代人类的心灵历程、特别是当代中国人的心灵历程，因而以《思想中的时代——当代哲学的理论自觉》这个题目来表达我的哲学心得。从这些文字的内容出发，编者把它们分作“现代哲学的革命”和“当代中国的哲学改革”这样两个部分，称作上、下两篇。对于已发表的论文，除个别文字外，文章的内容未作变动；但从这套文库的体例出发，改动了几篇文章的题目，并增写了部分文章的小标题。为了便于读者了解我的思想历程，还把几篇访谈和发言附录于后。人们对于哲学的理解是大不相同的。这是因为，哲学既是以个人的名义讲述人类的故事，又是以人类的名义讲述个人的故事，个人的思辨和体验与人类的思想和文明，熔铸于各异其是的哲学理论当中。这本文集，记录了编者自己的激动和沉思。

本书精选自《高清海哲学文存》，以“传统现实与哲学”、“哲学与创新”、“人与哲学”上、中、下三篇为逻辑脉络梳理而成，反映了作者的主要哲学观点和创作历程。

我们编写这部马克思主义哲学原理教材，遇到了良好的机遇，应该说是十分幸运的。2000年，它被列为北京大学哲学系系列教材之一，并着手编写。2001年先后申报“北京市高等教育‘精品教材”立项和教育部“普通高等教育（-十五’国家重点教材”立项，两项申报均获批准。这部教材的写作和出版，得到北京大学哲学系、北京大学教务部和北京大学出版社、北京市和教育部有关部门的支持和帮助。在这部书完稿和出版之际，对上述有关部门和同志一并表示衷心的感谢。这部教材的编写，借鉴了国内同行教材中的一些观点，并移植了我们所在的教研室的同志及我们自己过去编写的教材的一些相关内容。主要有：第二章借鉴和移植了赵光武教授主编的《辩证唯物主义原理》（北京大学出版社1989年版）中的——些相关内容；第三章借鉴和移植了赵家祥教授主编的《马克思主义哲学原理》（经济科学出版社1999年版）中的一些相关内容；第一、五、六、七章则主要借鉴和移植了赵家祥教授主编的《历史唯物主义教程》（北京大学出版社1999年版）中的相关内容；第八章借鉴了刘曙光博士的专著《人的活动与社会历史发展规律的关系》（民族出版社2002年版）和丰子义教授一些学术论文中的相关观点。我们对上述同仁致以诚挚的谢意。本书引言和第二、三、四章由聂锦芳编写；第一、五、六、七章由赵家祥编写；第八章由张立波编写。最后由赵家祥统稿定稿。由于编者水平有限，书中难免有缺点、错误或疏漏之处，恳请读者和学术界同行批评指正。

《中外著名人士谈毛泽东》续集，收入了周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云、郭沫若、彭德怀、王稼祥、邓拓等著名人士谈毛泽东的文章；《我们永远崇敬毛泽东》，收集了杨尚昆、黄克诚、丁玲、刘绍棠等评价毛泽东和毛泽东思想，表达出坚定的革命信念和高风亮节的文章；《毛泽东与中国当代杰出革命家》，汇集了一系列评述毛泽东与中国当代杰出革命家周恩来、刘少奇、朱德等人之间的交往、相互评论、思想交流的文章，从新的视角提供了学习和研究毛泽东的观点和资料；《毛泽东文艺思想与中国当代著名文艺家》，收入了几十位文艺评论家专门为《伟大人民领袖毛泽东丛书（全4册）》写的30篇文章，文章评论了一批著名文艺家在毛泽东文艺思想指导下写出的表现新人物、新境界和新水平的优秀作品；用丁玲、赵树理、贺敬之、梁斌等文艺家成功的创作实践充分论证了《在延安文艺座谈会上的讲话》，对马克思主义文艺理论和中国革命文艺事业的发展做出的卓越贡献。

本书是按国家教委的《普通高等学校“两课”教学基本要求》编写的。

马克思主义中国化的事业已历经八十多年，取得了许多重大的成就，积累了丰富的经验。在我们的事业继续向前推进的时候，全面把握党的思想路线，既敢于坚持马克思主义的基本原理，又善于研究新的情况和新的问题，在实践中写出中国共产党人的新的著作、新的篇章，仍然是一个十分重要的问题。这是我们在撰写这本书的时候一个重要的指导思想。在撰写过程中，我们所提出要在重视它的学术价值的同时，还要求能通过对两大理论成果之间的继承与发展关系的论述中显示出它的现实意义。

伟人风范丛书。回顾20世纪的中国历史，没有哪一个人比毛泽东更有资格被称为“伟人”了。“伟人”的魅力是永恒的，他那深邃精微的思想哲理，那经天纬地的雄才大略，以及那高山仰止的情操风范，那闳中肆外的文笔诗情……，不仅已凝结在他为中华民族的解放与富强而奋斗的历史功绩当中，同时也成为了一笔历久弥新的不断焕发着现实生命力的精神财富，吸引着人们去发掘，去回味。这套“伟大风范”丛书选取了几个独特的视角，从毛泽东的读书学习、调查研究、联系群众和艰苦奋斗等方面着笔，通过纪实的叙述，告诉读者一些鲜为人知而又感人至深的故事，希望能从平凡细微处凸现出毛泽东人格与风范的伟大来。

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回顾20世纪的中国历史，没有哪一个人比毛泽东更有资格被称为“伟人”了。“伟人”的魅力是永恒的，他那深邃精微的思想哲理，那经天纬地的雄才大略，以及那高山仰止的情操风范，那闳中肆外的文笔诗情……，不仅已凝结在他为中华民族的解放与富强而奋斗的历史功绩当中，同时也成为了一笔历久弥新的不断焕发着现实生命力的精神财富，吸引着人们去发掘，去回味。《毛泽东与读书学习》是“伟大风范”丛书之一。《毛泽东与读书学习》选取了几个独特的视角，从毛泽东的读书学习、调查研究、联系群众和艰苦奋斗等方面着笔，通过纪实的叙述，告诉读者一些鲜为人知而又感人至深的故事，希望能从平凡细微处凸现出毛泽东人格与风范的伟大来。