本书以马克思主义哲学为着重点，简要阐述马克思主义哲学的基本问题、主要内容以及马克思主义中国化的发展进程。以通俗易懂、简明扼要的语言、叙述向广大读者朋友展示马克思主义哲学的深层含义，使晦涩难懂的哲学增加了阅读的趣味性，使得马克思主义哲学变的通俗易懂，以更加轻快的方式阅读、了解马克思主义哲学。配以总书记关于马克思主义重要讲话论述。

本书站在新世纪的高度，广泛吸收中外哲学家马克思主义哲学反思的最新成果，对马克思主义哲学的发展历史做了新的审视与梳理，在马克思主义哲学的实质及其在东西方国家发展的具体机制、经验教训、当前面临的主要问题以及对西方马克思主义的认识等方面，提出了自己独到的见解，揭示出马克思主义哲学发展的内在逻辑。富有创新精神是本书的突出特点。

人与社会的关系，我们将去向何方。《资本主义浩劫时聆听马克思》是作者对马克思的《资本论》的精要讲解。在马克思辞世的一百多年后，资本主义的发展已经足以印证他当时提出的警告。在本书中，作者深入浅出地导读马克思《资本论》里重要的概念，谈资本的本质、理清“分配”、“资本”、“异化”等概念，探讨人在资本主义的社会中，如何与工作、物品、乃至于自己产生种种异化。读者可以通过本书聆听这位哲人百余年前发出的巨响，体味当下。《资本论》有如一部巨大预言，在资本主义萌芽期即看到其可能带来的浩劫。当下，我们困惑于世界与我们的生活是如何演变成现在的模样时，不禁想问：我们距离更好的、更理想的、更公平正义的世界还有多远？还原马克思哲学初始的面貌，理解《资本论》，寻找问题的答案。杨照先生讲谈经典，在资本主义浩劫时，我们将去向何方？

《马克思主义哲学原理》是专门为职业院校思想政治理论课程编写的教材，也可供自学考试、网络教育及各类干部培训使用。《马克思主义哲学原理》努力体现解放思想、与时俱进、理论创新的时代精神，体现科学发展观与构建和谐社会的中国特色，有机贯穿与渗透邓小平理论和“三个代表”重要思想，力图将马克思主义哲学原理与中国特色社会主义实践相结合，以提高学生利用马克思主义哲学原理分析问题、解决问题的能力。

《马克思的正义思想探究》旨在运用马克思理论探索的出发点、方法、价值旨趣，围绕谁之正义、何之正义、何为正义等基本问题对正义展开理论探究，以期建构不同于西方自由主义的正义理论探究框架。《马克思的正义思想探究》以人的历史发展程度和丰富程度为内涵的“价值人”作为理论探究的视角，引入社会分层结构，从制度设计的品质、程序正义、分配正义和正义感四个方面界定正义的历史内涵，按照逻辑与历史相统一的原则梳理了正义的历史实现形态和特征及人类思想史上的正义理论和观念，落脚于实现中华民族伟大复兴的中国梦所涉及的理论问题和观念问题，提出了展开文明反思的文化任务。

在理论主题和思想方法上，“西方马克思主义”鲜明地呈现出一种“文化的转向”，从一定意义上可以称之为“文化的马克思主义”。《文化的转向》一书集中探讨了西方马克思主义思潮的这种文化转向，着重分析了卢卡奇、葛兰西、布洛赫、霍克海默、阿多尔诺、马尔库塞、哈贝马斯、萨特、阿尔都塞、威廉斯、霍尔、伊格尔顿、杰姆逊、拉克劳等代表人物的哲学思想及其文化批判理论，凸显出“文化”在他们的理论重建中的核心作用，同时也讨论了这种“文化主义”的理论取向及其思想价值。其中，特别关注了英国新左派的“文化研究”和后马克思主义的文化政治理论，从一定意义上拓展了国内西方马克思主义研究的理论视野。

马克思是谁，他做了什么，他对今天的我们有什么意义？这是《伟大也要有人懂：少年读马克思（第2版）》要回答的问题。作者韩毓海以平实、诙谐但又激情澎湃的语言，结合马克思波澜壮阔的一生，通过一个个引人入胜的故事，别开生面地、创造性地向青少年介绍了马克思的经典著作及马克思的个人成长轨迹。通过马克思主义思想中所展示的哲学、经济学思想，以及对当代中国和世界问题所进行的精彩分析，作者给青少年展示了一个熟悉而又陌生的马克思，给青少年展示了一部简明扼要的人类思想史。

《当代中国马克思主义大众化的历史与前瞻》旨在研究推进马克思主义大众化的历史经验，选定几个角度对我党在推进马克思主义大众化方面所做的工作进行专项研究，从某个视角看出马克思主义大众化的中国特色经验。本书选择了三个视角来介绍当代中国马克思主义的本质与当代意识形态发展规律和历史经验。第1，阐述马克思主义大众化进程中主体接受性研究，第2，阐述当代中国马克思主义教育的特点与规律研究，第3，阐述当代中国马克思主义传播的特点与方式研究。

《毛泽东与中国抗战》以毛泽东在中国抗战14年的实践活动和理论述为线索，记述了毛泽东在抗战中的不凡经历及以毛泽东为核心的党的中央领导集体，带领党和人民为夺取抗日战争胜利，所建立的丰功伟绩和作出的伟大贡献。书中既有对毛泽东军事战略思想的概括和总结，也有对其党建思想、马克思主义中国化实践的探讨和研究，较为全面地再现了毛泽东在抗战中所表现出的革命精神、思想风范和高尚品格。

马克思主义在发展中始终面临各种不同的理解和解释，形成了各种不同的形态。在多种理解解释体系中，非正统形态的马克思主义显示了重要的历史意义和价值。《马克思主义发展历程中的两种形态问题研究 兼论非正统马克思主义的历史意义和价值》主要是从正统思维与非正统思维、马克思主义发展演变历程中正统与非正统问题、马克思恩格斯对“正统与主义”问题的态度、第二国际关于正统马克思主义问题的争论、俄苏共“正统马克思主义”的历史和逻辑悖论、西方马克思主义的历史意义和价值、中苏大论战的历史教训和启示、对马克思主义正统与非正统局限的突破与这几方面对马克思主义发展历程中的形态问题进行探讨。