马/列/毛/邓经典理论
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马克思主义政治经济学原理程选,齐凤,吕芳芳 编《马克思主义政治经济学原理(第2版)》在社会主义初级阶段基本经济制度分析基础上,以社会主义市场经济为主线并贯穿始终,以社会主义市场经济、现代企业制度、市场体系、分配与消费、国家的宏观调控、社会主义经济的发展等章节,来对社会主义经济作出大体的分析和阐述。同时,还根据现实经济的发展,增加和概括出新的理论成分。 -
马克思、恩格斯、列宁、斯大林论语言卫志强 编《马克思恩格斯列宁斯大林论语言/中国社会科学院马克思主义理论学科建设与理论研究工程系列丛书》较系统、完整地编入了马克思、恩格斯、列宁、斯大林关于语言或语言学的相关论述。本摘编选录453个关于语言或语言学的相关语段,并按语言学的基本理论作了一般的分类,共分三级。一、二级为所论语言或语言学的相关领域。三级为对所选语段提取的主题句,并以黑体字标示。主题句尽量取自马克思主义经典作家论*中译文原文,少部分主题句经摘编者提炼,取其要义。摘编中注重所选论述的语境及与上下文的内在逻辑和话语关系,努力保持摘选论述语义上的完整性。 -
马克思主义基本原理概论案例导学张建林 编“马克思主义基本原理概论”课程具有较强的理论性和实践性,为了推动教材体系向教学体系的转化,不断增强教学的针对性、实效性及吸引力、感染力,张建林编写了这本案例导学教材。内容上,《马克思主义基本原理概论案例导学》按照马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》的主要内容和逻辑体系进行编写。结构上,每章设置了“知识概要”“教学案例”“学习检测”三个板块。“知识概要”板块,对教材知识框架和知识点做了梳理,并在每个知识点后面标注了“了解”“理解”“掌握”“运用”四个不同层级的学习要求,便于学生学习把握教材的内容。“教学案例”板块,精选典型案例100余个,每个案例都附有思考讨论的问题和案例评析,教师引导学生阅读案例后讨论发言,教师总结后讲解课程内容。教学案例以其要说明的案例主题进行分类,同一教学案例主题我们提供了若干个案例,便于教师根据教学内容需要查找选取合适的案例。“学习检测”板块,主要包括单项选择题、多项选择题、辨析题和材料分析题,并附有参考答案,便于学生进行学习效果的自测。《马克思主义基本原理概论案例导学》可以作为本科高校“马克思主义基本原理概论”课程的辅助教材,用于教师教学参考,也可以用于学生自学。 -
马克思主义美学研究王杰 著本期收入最重要的两篇文章是译自《马克思主义美学文档》的力作,《马克思主义美学文档》(Documents on Marxist Aesthetics)是由西方学者在20世纪70年代发起的一项对马克思主义美学文献资料进行系统整理、出版和研究的数据库建设项目。通过阅读这两篇文章,读者可以了解到该刊所能达到的水准。另外,期刊还设有多维视野下的马克思主义美学研究、西方美学理论研究、中国马克思主义美学史研究、马克思主义美学与当代审美批评等栏目,收入的文章内容丰富,涉及电影、小说和绘画不同领域,力图对当代马克思主义美学做出深刻解读。 -
施米特敌友政治观研究刘增明 著德国知名政治哲学家卡尔·施米特对政治概念有独特理解,即政治的标准在于划分敌友,他抓住了政治统一体、决断、自然状态等关键词。《施米特敌友政治观研究:一个马克思主义视角的考察》展示了施米特政治思想的威权主义倾向,讨论了施米特在现代社会对敌友政治观的深刻阐释,并就现代性批判有意识地展开施米特与马克思之间的对话,进一步辨析马克思阶级斗争理论的真实意蕴,指出马克思主义政治哲学作为现实政治与理想政治的辩证统一体,在当代社会仍然具有十分重要的理论和现实意义。 -
唯物史观与中国问题孙麾,郝立新 编《唯物史观与中国问题》旨在进一步审视改革开放以来中国马克思主义哲学发展的光辉历程,以历史唯物主义考察当代世界的新形势与当代中国社会发展遇到的新问题,研讨中国社会发展的道路、经验和模式,进而重新阐释和理解历史唯物主义。论坛采取主题报告与分组研讨的形式进行,研讨议题包括“唯物史观与历史唯物主义的分分合合”、“马克思恩格斯视野中的正义问题”、“风险社会与唯物史观的当代发展”、“人们的公共存在与公共意识”等。来自国内各主要高校和科研机构的160多位专家与会。 -
马克思的文化观与当代中国文化建设孙麾,林剑 编文化是民族的血脉,是人民的精神家园。在新的历史时期,以马克思主义引领社会主义文化建设,推动社会主义文化大发展大繁荣,既是哲学社会科学工作者义不容辞的义务和责任,也是我国理论发展和现代化实践的需要。《马克思哲学论坛丛书:马克思的文化观与当代中国文化建设》围绕“唯物史观的文化理论”、“西方马克思主义的文化批判理论”、“当代中国文化建设的思想路径”、“文化发展的哲学基础与经济动力”等议题进行了热烈的讨论。 -
左翼文化运动与马克思主义中国化研究崔凤梅,毛自鹏 著马克思主义中国化是一个长时段的历史过程,它是由中国共产党人和广大人民群众在理论思考、创造、反思和现实实践的反复碰撞、交锋中不断向前推进的。左翼文化运动就是在这种理论与实践的碰撞、交锋中产生的,它构成了马克思主义中国化历史链条中的一环。现有左翼文化运动的研究成果虽然十分丰厚,但很少把左翼文化运动视为马克思主义中国化历史进程的有机组成部分。这既不符合历史事实,也不符合中国化马克思主义是“集体智慧结晶”这一理论原则。本选题探讨左翼文化运动对马克思主义中国化的推进关系。这种关系主要表现在三个方面:一是左翼文化运动推动了马克思主义在国统区的传播和应用;二是左翼文化运动与土地革命战争时期党对中国革命道路的探索是相呼应的;三是左翼文化运动对延安时期马克思主义中国化产生了影响。左翼文化运动对马克思主义中国化的这种推进关系既符合历史,也合乎逻辑,体现了历史与逻辑的统一。 -
马克思主义理论前沿问题研究徐方平,陈翠芳 著马克思的人学理论是我们在推进人的全面发展进程中不断追寻的道路。随着时代的变迁以及人的生存与发展问题的生成,在这个道路上将会不断出现新的理论生长点。《马克思主义理论前沿问题研究》运用科学原理与价值原则、历史考察与逻辑分析、文本解读与现实关切、批判原则与建构原则相统一的方法,全面系统地清理与总结了国内外关于马克思人学思想的研究现状,揭示了马克思开辟的人学道路及其基本价值,梳理了马克思人学的历史流变。并立足于马克思开辟的人学道路及其基本价值,深入探讨如何开辟当代中国人学研究的新道路问题,深入研究当代中国人的生存境遇与发展命运,转型时期中国人的存在方式和人性形态,以及践行以人为本核心价值理念所需要协调的动力机制与平衡机制的关系问题。 -
马克思主义土地产权理论及其在中国的实践研究詹王镇 著《马克思主义土地产权理论及其在中国的实践研究》系“马克思主义与当代研究丛书”中的一种。全书以马克思主义土地产权理论为指导,从法学和经济学的视角,系统考察了中国土地产权制度的变迁,阐述了马克思主义土地产权理论的内涵并揭示了马克思主义土地产权理论的变迁规律。书中还结合中国土地产权改革的实际,分析了当前土地产权面临的困境及原因,提出了我国土地产权改革的现实路径和公有产权完全的界定与有效行使,以及建立在理论回归马克思主义与实践回归法治与伦理正义基础上的土地产权现实困境的解决对策,并提出了建立在法律意义上产权归国家、经济意义上所有权归属民众的中国未来土地产权制度,实现了马克思主义土地产权理论与实践的统一,丰富和发展马克思主义土地产权理论。
