《马克思主义研究资料（第35卷）：国外马克思主义研究1》共收录国外学者对马克思思想、马克思主义基本理论及其发展的研究文章37篇，由三部分组成。 第一部分收录了论述马克思、马克思主义基本理论的文章13篇，内容涉及对马克思思想、历史唯物主义、辩证法、实践哲学、国家理论等的探讨；第二部分收录了有关国外马克思主义研究的一些新思潮和趋势的文章14篇，内容涉及对后马克思主义、生态理论、危机理论、科技发展、资本主义发展趋势等的研究；第三部分收录了国外学者对马克思主义本身发展的反思文章10篇，内容涉及对发展理论、人道主义、马克思主义的评判标准的思考等。

改革开放30多年来，中央编译局陆续编译出版了大量国外学者关于马克思主义的研究成果。为了满足当前学界的需要，让这些宝贵的研究资料发挥大的作用，中央编译局《马克思主义研究资料》丛书课题组经过两年多的努力，对这些资料进行了精选，分为“基本理论研究”、“版本和传播、编译以及生平事业研究”和“国外马克思主义研究”四个部分重新编辑出版。

改革开放30多年来，中央编译局陆续编译出版了大量国外学者关于马克思主义的研究成果。为了满足当前学界的需要，让这些宝贵的研究资料发挥大的作用，《马克思主义研究资料》丛书课题组经过两年多的努力，对这些资料进行了精选，分为“经典作研究”、“基本理论研究”、“版本和传播、编译以及生平事业研究”和“国外马克思主义研究”四个部分重新编辑出版。本丛书具有如下四个特点：文献性——汇集了改革开放以来中央编译局编写和刊发的有关马克思主义理论编译和研究方面的主要成果；编译性——以国外学者的成果为主；系统性——按照一定逻辑顺序系统性地展现有关资料；性——收文力求具有代表性和影响力。

曹泳鑫主编的《马克思主义研究报告（2014—2015）》是在承接《马克思主义研究上海报告（2013）》基础上编辑完成的，涉及内容在时间跨度上主要涵盖2014年全年和2015年前三个月研究成果。本报告的上篇为本年度国外研究的*新动态。内容不仅涉及马克思主义的一些经典理论的研究观点，而且包括与马克思主义理论关联性较强的批判理论、西方左翼思潮，*为重要的是，研究马克思主义不能不关注世界社会主义运动及其思潮，也不能回避外界是如何看待中国特色社会主义，如何看待中国道路、中国梦，如何看待中国共产党的执政等一系列事关我国的现实问题。本报告的下篇为本年度国内相关研究热点问题和动态。中国共产党的十八大之后，马克思主义及其中国化的新议题明显增多，中国共产党治国理政的一系列新举措，马克思主义理论学习和理论创新，社会主义核心价值观、主流意识形态建设和社会主义精神文明建设，多元社会思潮与新媒体舆论环境问题等等，都是马克思主义学界的关注热点。

在当代，无论是世界范围内还是中国语境中，马克思主义美学研究都面临着多重挑战，世界政治格局、文学发展格局以及当代文化秩序已经发生了复杂的变化，但这并不影响作为一种思想精神与理论精神的马克思主义美学仍然会有它的现实性，也不影响作为一种哲学理论和方法观念的马克思主义美学的生命力。当下，中国马克思主义美学研究正走向综合创新的发展过程，中国马克思主义美学研究的基本问题——即如何在学理层面上更切实地面对当代文化经验，如何在根本上将那种学理层面上的理论建构与生活经验和情感诉求层面上的现实发展结合起来，以增强理论对象化现实的能力，是这本《理论的再生产：中国马克思主义美学研究的理论、问题与方法》讨论的主题。

进入21世纪以来，差别和不平等在全球范围扩大，制造了大量贫困生活者。与此同时，掌握“支配权”的人却积累着庞大的财富。这种失衡的社会现象是以经济财富、政治权力、文化威信、社会地位的不平等为基础的。因此，不能把它简单地认定为个人的问题，而是集团和社会的问题；并且，这不仅是经济问题，也是政治的、文化的（思想）问题。本书从社会科学角度，对马克思的全部著作进行考察，进而得出马克思的阶级概念，为揭露当今世界不平等现象背后的因素提供了科学的方法。

《马克思主义哲学论丛》由中国辩证唯物主义研究会主办。《马克思主义哲学论丛（2015年第3辑 总第16辑）》深刻论述了学习习总书记系列重要讲话精神、不懈探索马克思主义哲学中国化时代化大众化的方法路径，对于马克思主义哲学的实践观、唯物史观、物质文化理论、精神理论做了深入研究，对于习总书记治国理政思想、“四个全面”战略布局以及贯穿其中的科学世界观、方法论、价值观做了深入浅出阐发。

《案例分析》是西南交通大学研究生核心课程建设（一期）的阶段性成果。按照2014版大纲要求，本课程内容涉及当代世界政治经济格局、当代发展问题、当代社会建设、当代生态环境问题、当代社会思潮、当代科学技术发展、当代资本主义的新变化、当代社会主义的新发展8个板块。《案例分析》中的每个案例分析都预设了一个或者多个问题，在逻辑推演下集中回答本学科领域具有挑战性和理论深度的问题，有针对性地回答学生关注的疑难问题。

《教学案例 来自浙江实践的100个报道》为高校思想政治理论课《马克思主义基本原理概论》的辅助教材。它选择了来自改革开放前沿的浙江实践的100个生动鲜活的事例，用以阐明马克思主义的基本原理，对于教师的教学有很大的帮助，对于学生和一般读者理解马克思主义理论，了解浙江改期开放的实践，也有很大的帮助作用，适用的读者面很广。

马克思主义理论学科是一门从整体上研究马克思主义基本原理及其科学体系的新兴学科，马克思主义基本理论及历史发展、马克思主义中国化以及思想政治教育等是马克思主义理论学科研究的重要领域。《马克思主义理论学科研究（第13辑）》按照“高学术品位、高学术层次、高学术水平”的要求，围绕马克思主义理论学科建设过程中的新情况和新问题，设立了马克思主义基本理论及发展史研究、马克思主义中国化研究、思想政治教育研究、国外马克思主义研究等栏目，同时继续保留了博士学位论文精粹、理论论点摘编和研究会动态等栏目。本集刊是高校马克思主义理论学科及相关学科学者、思想政治理论课教师以及广大学生了解马克思主义理论学科研究现状和发展趋势的重要读物。