党的二十大报告指出：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”从一个“行”到两个“行”，开辟了马克思主义中国化时代化新境界，谱写了马克思主义中国化时代化新篇章。本书从马克思主义中国化时代化的新飞跃、以中国式现代化推进中华民族伟大复兴、掌握历史主动坚定历史自信、自我革命永远在路上四个方面对中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好进行了深入解读，可以作为党员干部理论学习的重要参考读物。

本书以“后工业社会”和“后冷战时代”为背景，采用“总览性研究”与“个殊化研究”相结合的研究路径，对当代西方马克思主义法治理论进行了较为深入和系统的研究。本书主体部分共分九章；其中，第1-5章旨在对当代西方马克思主义法治理论的思想渊源、兴起背景、演化逻辑和研究主题等进行“总览性研究”；第6-8章分别对E.P汤普森、哈贝马斯和希普诺维奇等三个代表人物的法治理论进行“个殊化研究”；结语部分则在创造性地阐发了马克思主义（历史唯物主义）“人的解放辩证法”的基础上，对当代西方马克思主义法治理论进行了批判性检视。

为深入推进列宁著作和思想的学习、研究与宣传，中共中央党史和文献研究院决定依据苏共中央马克思列宁主义研究院（简称为苏共中央马列主义研究院）编写、苏联国家政治书籍出版社1970—1985年出版的《弗拉基米尔·伊里奇·列宁年谱》，编译出版中文版《列宁年谱》，共13卷（第13卷为索引卷），收录的列宁生平活动史实条目近39000条，内容翔实，史料丰富。不仅全面详细记录和反映了列宁的生平事业、理论贡献、人格风范，重点记述了列宁创建和领导布尔什维克党从小到大、从弱到强以及夺取政权、保卫政权，探索社会主义建设道路的奋斗历程，而且详细记述了列宁撰写许多重要著作的背景和过程，对于我们深入研究列宁的生平活动、深刻领会列宁提出的思想理论观点及其历史地位、深刻感悟列宁的崇高风范，具有重要的启示作用和史料价值。目前，人民出版社出版《列宁年谱》第2卷，涵盖列宁1905年1月9日至1912年4月22日这7年多的生活和活动。本卷收录近4000条事迹，一日接一日地展示出列宁在次俄国革命年代、在反动时期和革命高涨时期所从事的活动以及为捍卫和巩固党、为取得在帝国主义时代进行次人民革命的经验所作的斗争。此前出版的《列宁年谱》第1卷和第4卷，涉及的时期和主要内容如下：第1卷：1870年4月22日至1905年1月21日，涵盖列宁的童年、中学、大学时代，早期的革命活动、在国外创办《火星报》以及为创建新型无产阶级革命政党而斗争的过程。第4卷：1917年3月15日至1917年11月7日，是俄国二月革命后到十月革命胜利时期。详细记述了列宁从国外回到彼得格勒，领导俄国人民取得了十月革命胜利的全过程。

马克思主义理论是思想政治教育学科的理论基础。重温和深耕马克思主义经典著作，以思想政治教育的视角审视和诠释马克思主义经典论述，事关思想政治教育的初心和本原、根据和方向。本书立足思想政治教育学科的研究对象、核心范畴与理论构架，深入解读了15篇（部）马克思、恩格斯、列宁重要著作的思想政治教育意蕴，考论蕴含其中的思想政治教育思想观点、精辟论断和方法指南，着力为新时代思想政治教育理论研究和实践创新发展提供新的理念、原则和方略。

《马克思恩格斯全集》中文第2版是国家新闻出版八五规划项目，本项目于1986年由中共中央书记处批准正式启动，计划出版70卷，约6300万字。本卷收入的是马克思1863—1867年经济学手稿，属于《资本论》第三册。论述了总过程的各种形态。具体内容有：剩余价值转化为利润；利润转化为平均利润；一般利润率随资本主义生产的发展而趋向下降的规律；商品资本和货币资本转化为商品经营资本和货币经营资本或转化为商人资本；利润分为利息和企业利润、生息资本；超额利润转化为地租；各种收入及其源泉等。

在阐述马克思主义自由观的基础上，立足中国共产党百年历史和我国中国特色社会主义实践，研究马克思主义自由观中国化的历史进程，探究中国共产党百年理论创新中关于马克思主义自由观的理论探索、思想成果、传承关系和价值意义；研究马克思主义自由观中国化的理论逻辑，探究马克思主义自由观中国化语境中自由的内涵、类型、主体及实现条件;研究马克思主义自由观中国化的实践逻辑，探究马克思主义自由观中国化在当代中国经济、政治、文化以及社会生活诸领域的具体表现、实现形式和社会效应。全书通过探究马克思主义自由观中国化的历史背景、思想演变、理论形态、基本内容、实践效应等，阐明马克思主义自由观中国化的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理》（2021年版）的学习辅导书。主要由两部分组成：第一部分为考研真题精选。精选了名校的考研真题及考研政治真题，按照题型分类，并提供了详解。通过本部分，可以熟悉考研真题的命题风格和难易程度。第二部分为章节题库。根据该教材2021年版的章目进行编排，精选典型习题（含考研真题）并提供详细答案解析，供考生强化练习。

本书主要突显了阿格妮丝？赫勒政治哲学的独特性，即她站在后现代的视角，在构筑自己的政治哲学时将之与现代性格局、现代性想像和现代性逻辑联系起来。为了更容易理解赫勒政治哲学中承继的革命内容和主体的变化，本书开篇阐释了其早期著作《日常生活》中关注的主题，继而转向她重点讨论的现代性本身、具体的乌托邦构想、大共和制模式以及她与西方自由主义理论家就分配正义问题存在的分歧。本书力图表明，赫勒对现代政治内涵的理解、对现实灾难的揭示以及对大共和制模式的构想等，都与她对现代性内在逻辑的分析密切相关；同时，她在其政治哲学中诉求于以对称性相互作用为核心的民主。当然，对民主的这种解释也与她分析的现代社会格局紧密相连。概而言之，赫勒在其政治哲学中对日常生活革命、个性与特性的区分、公民美德、现代政治、民主及民主政治、动态正义等一系列问题的探讨，既推动了马克思主义在新的历史背景下向纵深方向的发展，也丰富了共和主义的内容。

《新时代马克思哲学研究》力求从经典文本的系统对照阅读理解出发，阐述马克思哲学的完整内涵和深刻逻辑，强调其实践视野、唯物立场、辩证方法、超过境界、人本关怀、历史观念、社会本位等，结合实际分析马克思哲学的重大意义、基本观点、实践要求，进而阐述新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场、观点和方法，说明坚持发展中国特色社会主义的历史必然性、合理性和可行性。

本书以马克思主义大众化与马克思主义中国化、时代化的有机统合为视点，旨在通过马克思主义大众化的问题解答和难题解决，为马克思主义中国化和时代化的更好实现开辟进路。在解析内蕴意涵、剖析现状成因的基础上，对拓展途径与方法推进马克思主义大众化的主要历史经验予以梳理，阐释当代中国马克思主义大众化的重要遵循，进而聚焦本书重点，对推进当代中国马克思主义大众化的现实途径与方法进行了较为充分的论述。最后，从获得更好现实条件、更加深入人心、更具国际影响力三个层面，对马克思主义大众化进行了客观理性的瞻望。