马/列/毛/邓经典理论
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马克思主义的民生思想与实践李江凌 编《马克思主义的民生思想与实践》从本体论、认识论、方法论、价值论等视角，对马克思主义的民生思想进行研究，初步把握其意义、本质、特征和价值，了解其解决民生问题的理念、原则、策略和方法。本书通过回溯主要社会主义国家在社会主义建设的实践中解决民生问题的历程，总结其经验教训；本书还尝试基于马克思主义的立场、观点和方法，提出解决当下中国民生问题的方案和思路。 -
马克思主义文论教程董学文 著在中国的文学理论界，马克思主义一直是指导性的学术思想，所以多年来在学界影响深远，并且形成了一个比较系统的马克思主义文学理论研究体系和学者队伍。《马克思主义文论教程》的研究和总结对象即是多年来马克思主义文论在中国的产生、发展与特征。编者深入分析了马克思主义对于中国文学理论的深远影响，对于这一思想脉络的梳理具有很大的学术价值。 -
马克思主义思想政治教育主要方法论王平 著《马克思主义思想政治教育主要方法论》以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，根据当代社会发展与人的全面发展的实际与需要，按照世界观与方法论相统一的原则，论述了思想政治教育方法论的基本概念、研究对象、理论基础、功能特点、历史发展及继承改革；运用马克思主义认识论，采用系统方法，建构了以思想政治教育认识方法、工作方法、反馈评估方法、研究提高方法为主要内容的方法论体系；研究、总结了适应新时期需要的新方法；继承了中国古代行之有效的传统方法；借鉴了相关学科的知识与国外的有益方法。 -
马克思主义现代性思想研究周丹 著《马克思主义现代性思想研究》系统研究马克思主义的现代性思想，主要回答三大问题：其一，马克思的现代性思想是什么？这构成了马克 思主义现代性思想的基本原理。其二，如何用马克思的现代性思想反思中国的现代化进程？这构成了现代中国语境下马克思主义现代性思想的真实内涵。其三，如何 用马克思主义现代性思想回应当代的现代性思潮？这凸显了全球语境下马克思主义现代性思想和中国现代性的时代特征。 -
青年毛泽东的思想转变之路金民卿 著《青年毛泽东的思想转变之路：毛泽东是怎样成为马克思主义者的？》以大量的资料展现青年毛泽东广泛吸收新知识、亲身参与和领导组织工农运动实践，并从当时中国的社会现状、发生的重大历史事件、毛泽东早期的重要论述以及其与师长、同学、朋友之间来往信件等多角度剖析毛泽东思想从改良主义转向社会主义的复杂、艰难的必然过程，表明毛泽东以及中国共产党、中国人民接受马克思主义并与中国实际相结合，作为中国的革命和建设的指导思想，是长期上下求索，在实践过程中反复比较鉴别得到的。 -
新时期农村基层党组织建设研究王同昌 著《马克思主义与当代研究丛书：新时期农村基层党组织建设研究》根据马克思主义政党理论，以及当代中国农村的具体实际情况，系统论述了基层组织建设存在的问题和原因，并对解决问题的对策进行了思考。在党员队伍建设方面，要积极吸纳新的力量，提高党员意识，保障党员权利，提高党员的权利意识，提高政策措施的执行力。对流动党员的问题也进行了探讨。在干部队伍建设方面，要完善党支部的选举，做好教育培训工作，建立激励机制，完善补贴制度，健全监督制约制度。在完善运行机制方面，既要合理划分村两委之间的职能分工；又要建立相互协调与制约的权力运行机制。《马克思主义与当代研究丛书：新时期农村基层党组织建设研究》还对建设服务型村级党组织进行了探讨。 -
社会主义平等思想与实践李冬俐 著《社会主义平等思想与实践》是广东省高等学校人文社科研究项目。首先论述了马克思恩格斯所创立的社会主义平等思想，并且断言人类实现平等具有客观性，重点论述了20世纪社会主义国家的平等实践及其经验教训，深入探讨了建立平均主义分配制度的根本原因，同时还论述了中国特色社会主义的平等实践，充分肯定了社会主义市场经济对于人类劳动力的普遍发展的推动作用。 -
国外马克思主义意识形态研究著作评析侯惠勤 等 编精选了国外十四部对马克思主义意识形态理论研究有重大影响的论著进行较为深入的评析。入选的主要原则是对马克思主义意识形态理论的阐发所具有独到的学术视角，以及对于学界和社会产生的重大影响。因此，属于同一类型的研究名著则选其中最具代表性的。例如，卢卡奇的《历史与阶级意识》、《社会存在本体论》也无疑是马克思主义意识形态研究的名著，但因其所论及的马克思主义意识形态思想，不但可以被葛兰西的《狱中札记》、阿尔都塞的《意识形态和意识形态国家机器（研究笔记）》所涵盖，而且未涉及后者的一些重要论题，故而没有选入。
本书的编排原则是按思想逻辑展开，而不是按著作的出版年份，目的在于给读者一个涉猎此复杂问题的较为便捷的路径。但愿读者对此能够认可。 -
马克思主义农业现代化思想演进论王丰，蒋永穆 著《马克思主义农业现代化思想演进论》旨在构建马克思主义农业现代化思想体系，以时间为指向、以地域为归依、以人物为线索，研究了从古典政治经济学到马克思主义中国化各个历史时期主要人物的农业现代化思想。并在此基础上研究它的演进特点，以期在理论上完善和深化经济思想史研究，在实践上为农业现代化建设提供理论参考。 -
老祖宗不能丢庄福龄 著20世纪90年代初期，针对一些企图割裂中国改革开放同马列主义、毛泽东思想关系的错误思潮，邓小平明确提出“老祖宗不能丢”的思想主张，旗帜鲜明地表达了要继承和发展马克思列宁主义、毛泽东思想，坚定地走中国特色社会主义道路的立场。
20多年过去了，中国已步入全面深化改革的历史新时期，站在新的历史起点上，学习和研究邓小平“老祖宗不能丢”的思想主张在今天依然具有重要意义。老祖宗不能丢，就是指马克思列宁主义、毛泽东思想不能丢，就是指他们所创立的哲学世界观方法论不能丢，同时要处理好历史与当代、继承与发展的关系。本着这一精神，本书就马克思主义的创立和发展脉络、马克思主义中国化的理论体系、马克思主义军事理论的创立及其历史作用、学习和研究马克思主义经典著作的方法等十个重要问题进行相关阐释和解读，在编写中力争做到既全面地尊重历史，又有重点阐述历史，将马克思主义创立和发展的历史、马克思主义中国化的历史讲清楚。
