自2008年全球金融危机爆发以来，资本主义制度在西方受到广泛质疑。社会主义中国作为“负责任的力量”，在金融海啸中起到了中流砥柱的作用。这充分证明了马克思主义的先进性和生命力。 但是，从更深层次上说，马克思主义在中国为什么起了这么大的作用？马克思主义什么是对的？除了我们国家的很多专家学者对这个问题早有定论之前，一个生活在发达资本主义国家的英国人——特里.伊格尔顿于2011年4月在耶鲁大学出版社出版的专著《WHY MARX WAS RIGHT》也回答了这个问题，并引起广泛的社会关注。这也是当前西方关于马克思主义研究的新成果。 作为一位坚定的马克思主义者，伊格尔顿正是基于多年对马克思主义深入和系统的研究认为，让整个世界重新认识、反思马克思主义的契机正在显现。 作者“申辩”式的写作手法提醒了人们，马克思以科学、辩证的方法诠释历史，但着眼点仍是人类的未来，马克思和恩格斯所要颠覆的正是资本主义带来的人与物质异化的事实——而这正是资本主义越成功、道德就越败坏的原因。作者指出，马克思主义理论对于当今社会的重大意义不仅在于其对资本主义制度全面彻底的揭露，还在于其辩证唯物主义和历史唯物主义的研究方法对当今社会同样适用。该书进一步阐明了在马克思主义理论指导下运作市场经济体系的可行性，同时还为马克思主义与可持续发展找到了一个*佳的契合点，对我国当下的经济建设有着深远且具操作性的参考价值。

《实践论》《矛盾论》是毛泽东关于马克思主义认识论的代表著作。作者借用马克思主义的认识论观点揭露党内的教条主义和经验主义，特别是教条主义的主观主义错误。运用唯物辩证法总结了中国共产党领导中国革命斗争的实践经验，深刻地阐述了对立统一规律。由中国民主法制出版社、研究出版社联合出版的《《实践论》《矛盾论》导读》，在附原文的基础上，以经典原著的写作背景、成书过程、结构内容和观点及其历史影响和现实意义为脉络，对《实践论》《矛盾论》进行了细致入微的解读，同时对其中暗含的哲理给予了充分扩展，突出当代价值与时代特色，利于广大党员干部和青年学生深入理解和掌握马克思主义的原理，也有助于理解现代资本主义社会制度缺陷和社会主义制度的优越性所在。

暂缺简介...

本书分七个部分论述了思想政治工作矛盾，具体包括思想政治工作矛盾内涵，思想政治工作矛盾三大基本原理，思想政治工作矛盾各要素内容及矛盾演化过程，以及解决思想政治工作的矛盾方法论，并结合现实论述了今后矛盾的发展走势。全书逻辑清楚，内容全面，对于正确认识思想政治工作中各类矛盾，并系统解决相关矛盾具有一定的意义。

此书主要研究了中国马克思主义大众化的意义以及实现方式，共分八章，主要分为三大部分的内容。其一为当代中国马克思主义大众化实现方略的理论研究。其二为当代中国马克思主义大众化实现方略的实践研究。从当前社会矛盾和问题日益凸显、思想文化领域多元多变、现代信息技术日新月异等方面，探究当代中国马克思主义大众化面临的形势和挑战，这是当代中国马克思主义大众化实现方略的现实依据。其三是当代中国马克思主义大众化实现方略的对策研究，包括第五、六、七、八章。在以上理论阐释、经验借鉴和形势分析的基础上，本书紧扣当代中国马克思主义大众化的实践进程，富有针对性地提出了当代中国马克思主义大众化的实现方略，包括文本建设、传播创新、心理影响和制度规约。

《智本论》三卷本从重读《资本论》破题，结合世界发展趋势和中国经济现实，抽丝剥茧，对人类经济活动进行系统、深刻的思辨。既推崇《资本论》的伟大理论贡献，又客观剖析《资本论》创作的条件缺陷和历史局限，着重研究了思想创造在社会经济发展中的源头性、主导性和决定性作用，揭示了当代经济运行和增长的客观规律。　著作继承性地发展了“劳动价值论”“效用价值论”和“供求价值论”等，系统地创立了“思想价值论”。提出“价值是对人类生存、生活和发展的作用与意义，商品价值量由凝结其中的思想成果决定，价值是心理量而不是物理量”。以基石再造为起点构建了现代经济理论大厦。　指出“商品构成三要素：物质、能量和思想（科技、文化等），唯有思想创新是价值增值的源泉”。阐释了思想市场的重要性和必要性，构建了智果经济理论体系，揭示了“智能、智慧、智量 ”的价值创造功能，强调“皈依厚道品性，走向共生文明”。“思想价值论”照亮创新路，践圆中国梦，展示未来世界无限美好的前景。

琼崖革命是马克思主义中国化在琼崖区域的生动实践，是马克思主义基本原理与区域革命实际相结合的典范。《琼崖革命进程中的马克思主义中国化》从琼崖早期革命知识分子群体，特别是琼崖革命主要领导人冯白驹对马克思主义中国化的推动作用以及党在不同时期的思想政治教育等方面，对琼崖革命进程中的马克思主义中国化问题进行了探讨，希望能够给今后学界的琼崖革命研究提供一个新的视角。

马克思、恩格斯对人本质的理解经历了一个复杂的历史发展过程，在《博士论文》中，马克思把人的本质归结为自我意识；在《菜茵报》时期，马克思把人的本质归结为理性自由；在《黑格尔法哲学批判导言》中，马克思把人的精神恢复为人本身；在《1844年经济学哲学手稿》中，马克思把人的本质规定为自由自觉的活动；在《神圣家族》中，马克思从实物出发阐述人本思想，但马克思一直没有从根本上解决人的本质的历史起点、现实内容以及未来发展等问题。直到《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》阶段，马克思、恩格斯站在哲学革命的高度之上才真正理解人的本质。在《共产党宣言》中，马克思运用历史唯物主义的方法，从现实的阶级关系出发研究人的本质，指明了实现人的本质的现实道路。在《资本论》中，马克思全面剖析抽象劳动、具体劳动和剩余劳动，科学揭示了资本家与工人的本质关系。中国特色社会主义理论是马克思人本思想在当代的伟大创新，必须规范和引导市场与资本的发展，以劳动者和社会整体利益为本。

《普通高校思想政治理论课：《马克思主义基本原理概论》学生辅学用书/普通高等教育“十二五”规划教材》是与“马克思主义基本原理概论”课程配套的实践指导用书。全书分为八章，每章设置“学习引导”“知识梳理”“拍案说理”“习题演练”“实践课堂”“视野拓展”六个模块，帮助学生在掌握理论知识的基础上，提高分析问题和解决问题的能力。《普通高校思想政治理论课：《马克思主义基本原理概论》学生辅学用书/普通高等教育“十二五”规划教材》既可作为各类本科院校和高等职业院校学生学习“马克思主义基本原理概论”课的辅导用书，也可作为相关专业教师的教学参考书。

《高兹生态学马克思主义思想研究》对高兹生态学马克思主义的思想渊源进行了分析，对他的理论来源进行了较为系统的发掘。《高兹生态学马克思主义思想研究》系统分析、总结了高兹的生态学马克思主义理论的主要思想观点。《高兹生态学马克思主义思想研究》对于高兹生态学马克思主义的理论观点对我国生态文明建设的重要意义讲行了分析。