书籍详情
江苏高教评论2010
作者:江苏省高等教育学会 编
出版社:苏州大学出版社
出版时间:2011-07-01
ISBN:9787811377286
定价:¥35.00
购买这本书可以去
内容简介
《江苏高教评论2010》根据江苏省高等教育学会2010年工作要点的安排,由学会秘书处组织编辑出版。编入书中的论文是从江苏省“建设高教强省:体制机制创新”学术研讨会的参会论文中评选出来的。入选38篇论文归纳为高教管理、院校研究、教学研究、比较教育与教育史研究、队伍建设、高职教育研究、校企合作和综述等类别。
作者简介
暂缺《江苏高教评论2010》作者简介
目录
一、论文综述
创新体制机制 加快高教强省建设步伐——2010“建设高教强省:体制机制创新”学术研讨会综述
二、高教管理
竞争性与非竞争性——政府部门高教经费投入的一个分析框架
从利益博弈到利益均衡:高考制度变革的新思路
高等教育办学体制创新的策略选择
优化高等教育布局服务高教强省建设
深化高校行政管理改革面临的向题及对策
略论应用型创新人才的培养:理念·原则·机制
坚持特色发展做强省一级高等教育
我国大学内部权力的冲突与协调探析
高校组织改造的结构分析
论我国高等教育发展的时代吁求与政策应对
大学生创业中地方政府角色定位缺失与对策
高校创新对推进创新型江苏建设的战略思考
三、院校研究
充分发挥地方本科院校在建设高教强省中的生力军作用——基于对高校分类指导的建议
内涵建设:地方高校“十二五”规划的主旋律
江苏沿海开发对地方高等教育的机遇与挑战——以盐城师范学院为例
关于高水平中医药大学建设与发展的思考
切实推进高等教育改革建设高教强省——关于高等教育体制机制改革的一点思考
新建本科院校体制机制创新的实践与思考——以宿迁学院为例
在全方位服务中促进地方高校发展
四、教学研究
“高教强省”视野下教学型大学教学质量监控研究
对高校创新人才培养模式的思考
高教强省视域下的学分互换
专业文化:应用性本科专业建设的一项重要内容
五、比较教育与教育史研究
试论高等教育国际化的核心目标
国际化视野下高校体制机制创新初探
现代大学制度“日本模式”的探索——日本国立大学法人化改革六年述评
以学术性为根本塑造大学精神——20世纪初我国现代大学精神和大学制度确立的再回顾
六、队伍建设
我国大学教师专业化的内涵解析——基于建设高等教育强国的视角
高校人事制度改革:现实困境与路径选择
Z理论视角下对地方本科院校科研型教师管理的思考
七、高职教育研究
服务性高校机制构建之初探——以紫琅职业技术学院为例
关于江苏率先建设“国家高等职业教育改革创新示范区”的研究——五议打造“高职强省”
区域高职教育办学实践的观察与思考——基于“发展极理论”的视角
立足专业技能和创业精神的高职创业教育
论高职教育园区的集聚效益:模式、类型、机制及影响因素——产业集聚理论的视角
八、校企合作
创新型国家建设进程中的政、校、产、研合作探究
工学结合环境下高职院校直面校企合作的思考
后记
创新体制机制 加快高教强省建设步伐——2010“建设高教强省:体制机制创新”学术研讨会综述
二、高教管理
竞争性与非竞争性——政府部门高教经费投入的一个分析框架
从利益博弈到利益均衡:高考制度变革的新思路
高等教育办学体制创新的策略选择
优化高等教育布局服务高教强省建设
深化高校行政管理改革面临的向题及对策
略论应用型创新人才的培养:理念·原则·机制
坚持特色发展做强省一级高等教育
我国大学内部权力的冲突与协调探析
高校组织改造的结构分析
论我国高等教育发展的时代吁求与政策应对
大学生创业中地方政府角色定位缺失与对策
高校创新对推进创新型江苏建设的战略思考
三、院校研究
充分发挥地方本科院校在建设高教强省中的生力军作用——基于对高校分类指导的建议
内涵建设:地方高校“十二五”规划的主旋律
江苏沿海开发对地方高等教育的机遇与挑战——以盐城师范学院为例
关于高水平中医药大学建设与发展的思考
切实推进高等教育改革建设高教强省——关于高等教育体制机制改革的一点思考
新建本科院校体制机制创新的实践与思考——以宿迁学院为例
在全方位服务中促进地方高校发展
四、教学研究
“高教强省”视野下教学型大学教学质量监控研究
对高校创新人才培养模式的思考
高教强省视域下的学分互换
专业文化:应用性本科专业建设的一项重要内容
五、比较教育与教育史研究
试论高等教育国际化的核心目标
国际化视野下高校体制机制创新初探
现代大学制度“日本模式”的探索——日本国立大学法人化改革六年述评
以学术性为根本塑造大学精神——20世纪初我国现代大学精神和大学制度确立的再回顾
六、队伍建设
我国大学教师专业化的内涵解析——基于建设高等教育强国的视角
高校人事制度改革:现实困境与路径选择
Z理论视角下对地方本科院校科研型教师管理的思考
七、高职教育研究
服务性高校机制构建之初探——以紫琅职业技术学院为例
关于江苏率先建设“国家高等职业教育改革创新示范区”的研究——五议打造“高职强省”
区域高职教育办学实践的观察与思考——基于“发展极理论”的视角
立足专业技能和创业精神的高职创业教育
论高职教育园区的集聚效益:模式、类型、机制及影响因素——产业集聚理论的视角
八、校企合作
创新型国家建设进程中的政、校、产、研合作探究
工学结合环境下高职院校直面校企合作的思考
后记
猜您喜欢