体育生态论纲

　　生态文明概念的正式提出，体现近年来社会和大众对人与自然、人与人、人与社会和谐共生、全面发展的追求，同时也说明生态学思想在各学科领域得到接受和重视。生态学思想的核心在于它将自然界、社会的各种事物及人都看成是一个有机的、复杂的、统一的系统，其中各种因素有机地联系在一起，构成不可分割的生态链、生态位、生态场，生态系统中的各种因素呈现出统一与背离、平衡与失衡的动态矛盾运动。将生态学思想和方法引入体育研究之中，或是将体育纳入生态学视野，都给传统的体育研究注入了新的活力。《体育生态论纲》是将系统观、平衡观、联系观、动态观等生态学思想贯穿于整体设计的一种尝试，而以下一些基本思考渗透于整个研究之中。

　　谢雪峰，男，湖北应城人，1950年出生。教育学博士，现任武汉体育学院高等教育研究所所长、教授、博士生导师，亦被聘为北京体育大学博士生导师。从1982年起一直任教于武汉体育学院，期间曾受国家教委派遣到原苏联中央体育学院（即现在的俄罗斯体育与旅游大学）访学和研究，在原华中理工大学（即现在的华中科技大学）攻读高等教育学而获博士学位。高校任教以来出版著作多部，在国内外权威刊物发表论文多篇，主持国家级和省部级课题多项，并获多项科研奖励。唐宏贵，男，湖北武汉市人，1950年出生。1974年于武汉体育学院毕业后留校任教至今，现任武汉体育学院教授、博士生导师。主持和作为主要成员承担国家社会科学项目4项，主持省部级科研课题10余项。正式发表学术论文110篇，出版专著、教材9部（部分与人合作）。先后获得国家体育总局体育社会科学优秀成果一、二、三等奖（2001、2006），被评为中国体育科学学会“优秀会员”（1995）。张江南，男，58岁，教授，2008年毕业于武汉大学新闻与传播学院获博士学位。现任武汉体育学院体育新闻与外语系主任，博士生导师，研究方向：体育人文社会学。任中国体育科学学会信息委员会委员，中国传播学会体育分会副主任。近年来在国内外主要学术刊物上发表论文40余篇。出版专著1部、主编教材2部、合著3本，译著3本。已完成7项科研项目。获省部级以上成果5项。目前主持项目：国家级1项，省部级3项。雷选沛，1965年10月出生，湖北仙桃人。先后获得工商管理硕士、体育人文社会学（体育经济）硕士和管理学博士学位。现任湖北省奥林匹克体育中心主任，武汉体育学院兼职教授，研究生导师。先后出版《世界等待你》等著作多部；在《人民日报》、《武汉大学学报》等国内外核心报刊发表论文50余篇。主持国家社科基金、湖北省社科基金等课题7项，曾获多项科研奖励。周昀，女，1973年5月生于湖北武汉。1990年就读于武汉大学图书情报学院图书馆学系，1994年7月进入武汉体育学院工作至今。其间主要从事文献资源建设，体育信息检索、关学与审美等课程教学，及《国外体育科学》杂志编辑工作。2000年与武汉体育学院张江南教授合作编著出版《体育信息概论》一书，2010年主编《体育信息检索》教材，在核心刊物发表论文多篇。

第一章　导论：体育研究大视野
　第一节　体育生态研究面临的特殊矛盾
　　一、体育生态研究的必要性
　　二、体育的两重性与体育生态的两重性
　　三、体育生态和其他生态的共性及体育生态的特性
　第二节　我国体育生态相关研究现状
　　一、体育生态思想的萌芽
　　二、体育生态环境的研究
　　三、体育生态结构的探讨
　　四、对体育系统功能及生态平衡的讨论与关注
　　五、体育生态研究现状总体述评
　第三节　本书的方法论思考与分析框架
　　一、方法论思考
　　二、分析框架
第二章　体育生态环境论
　第一节　体育的自然环境
　　一、自然生态环境的剖析
　　二、自然生态环境与体育
　第二节　体育的社会环境
　　一、政治环境对体育的作用
　　二、经济环境对体育的作用
　　三、社区环境对体育的作用
　　四、学校环境对体育的作用
　　五、家庭环境对体育的作用
　第三节　体育的人文环境
　　一、文化环境与体育
　　二、教育环境与体育
　　三、心理环境与体育
　　四、民族精神与体育
　　五、社会风气与体育
　　六、宗教信仰与体育
　第四节　体育的生活环境
　　一、食物营养环境与体育
　　二、卫生环境与体育
第三章　体育生态结构论
　第一节　体育的宏观生态与微观生态
　　一、体育的宏观生态
　　二、体育的微观生态
　第二节　人的年龄分期与体育的结构层次
　　一、婴幼儿期体育生态结构
　　二、儿童期体育生态结构
　　三、少年期体育生态结构
　　四、青壮年期体育生态结构
　　五、中年期体育生态结构
　　六、老年期体育生态结构
　第三节　体育生态的层次分析
　　一、　体育的个体生态
　　……
第四章　体育生态功能论
第五章　体育生态原理论
第六章　体育生态规律论
第七章　体育生态行为论
第八章　体育生态发展论
余论：走向体育生态学
参考文献