作者与二十七位著名已故思想家、哲学家、科学家、文学家以及政治家的面前，面对面的对话一问一世界，句句透真情。机智诙谐、随机应变的交流中，闪烁着耀眼的智慧之光。

宗教与哲学，关乎神圣与世俗。神圣与世俗，乃是对世界的不同言说，是生命的不同面相。何谓神圣？即俗而圣。神圣即生命的信仰，不是对生命之外什么东西的信仰，而是对生命本身的信仰。神圣信仰意味着对自然和生命本身的无限肯定、热爱、敬畏之情，生命的最高智慧和终极奥秘尽在其中。换言之，自然和生命本身就是神圣，每一个短暂易逝的生命，或者说，所有绵延不绝的生命，就是神圣。

本书是张世英先生所著的入门经典读物。作者认为，哲学应以建立在万物一体基础上的诗意境界和民胞物与的精神为目标，这种境界是真善美三者的统一。本书分为五个部分，第一部分“本体论与认识论”从本体论与认识论的角度讲述超越主客关系的万物一体观和民胞物与的精神。第二部分“审美观”讲述万物一体不仅是真理而且是美之所在。第三部分“伦理观”讲述万物一体是善之所在，对万物一体的领悟同时也是道德的境界。第四部分“历史观”来论述万物一体表现在具体的人类社会历史上就是传统与现在融合为一的历史统一体。第五部分简单介绍中国哲学史和西方哲学史，以说明本书所讲的哲学基本思想在中西哲学发展史上的具体体现。

《中国体育博士文丛：意志品质的质性研究》在建构意志品质的结构模型，编制分别适合运动员和普通人群的意志品质测评工具，了解运动员和普通大学生的意志品质状况。研究基于文献分析，采用现象学访谈、BEI技术、心理测量学等方法，质性研究与量化研究相结合，对意志品质模型及测评问题进行了一系列的实证研究。一、建构了意志品质模型。建构的意志品质模型中，共有两级维度，包括4个一级维度和9个二级子维度。4个一级维度是：自觉性、独立性、果断性和坚韧性。9个二级子维度包含自我实现欲、目标清晰度、自制力、信念确认度、顽强性、智源集中度、决策及时性、倦怠耐久度和困难承受度。其中，自我实现欲、目标清晰度、自制力归属于自觉性；信念确认度、顽强性归属于独立性；智源集中度、决策及时性归属于果断性；倦怠耐久度和困难承受度归属于坚韧性。经验证，模型结构良好，恰当地概括了意志品质。二、编制了《BTL-L-Y22.0运动员意志品质量表》和《BTL-L-YZl.0普通人群意志品质量表》。编制的测验各包括36个条目，9个分量表。量表条目按照难度分为高、中、一般三个等级，并设置了2道测谎题。对量表的测量学属性检验结果表明，《BTL-L-Y22.O运动员意志品质量表》各分量表的平均α系数为0.73，《BTL-L-YZl.0普通人群意志品质量表》各分量表的平均α系数为0.74。结构公式模型检验达到可以接受的标准，可以推广应用。量表能够帮助分析评价人们的意志品质。对运动员的选拔和培养提供了实证研究的依据，具有重要的实践应用价值。三、评价了运动员和普通大学生意志品质水平及特点。应用《BTL-L-Y22.0运动员意志品质量表》和《BTL-L-YZl.0普通人群意志品质量表》对运动员和普通大学生进行了测试。测试结果表明，运动员意志品质较好，接近该量表评定的五级水平。其中体能组运动员的自觉性要显著优于技能组，而技能组的果断性显著优于体能组。女子运动员的困难承受度要显著优于男子运动员。普通大学生中，理科组的目标清晰度显著优于文科组，而文科组的信念确认度显著优于理科组。女生倦怠耐久度和坚韧性要显著优于男生。在其他维度上未见有显著差异。

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本文库是活跃在当代中国哲学研究领域的著名学者多年来艰辛探索的成果，既凸现了作者关于哲学研究的基本心路历程，反映了作者思想、观点的发展变化，而由于他们的代表性、典型性，也反映了我国的哲学研究及其水平的过去与现在，深刻地体现了当代中国时代精神的变革与社会现实的发展。文库出版以后产生了较大的学术影响力。

本项目依托复旦大学哲学学院和北京师范大学哲学和社会学学院的师资力量和学科优势，复旦大学哲学学院与北京师范大学哲学和社会学学院学科门类齐全，学术基础雄厚扎实，科研成果多次荣获国家和省部级奖励，具有丰富的哲学经典丛书编撰经验，俞吾金、吴晓明等主编的《二十世纪哲学经典文本》和杨耕等主编的《当代学者视野中的马克思主义哲学》在国内哲学界产生了重大的影响，也培养了一批学术涵养深厚和编撰经验丰富的专业团队。

长期以来，人们一直期待着一本关于科学哲学的新的深刻而清晰的导论书，本书的出版为读者提供了近乎理想的文本。本书通过富有智慧的例证激发了人们探索科学哲学的兴趣。亚历山大•伯德对于诸如科学定律的本质这样一些受到忽视却又至关重要的概念性问题给予了高度重视，同时把它们同认识论问题相对照并联系在一起。自然规律、自然种类、说明、理论、实在论、最佳说明推论、归纳、反归纳主义、概率、科学方法与进步等问题，都在这样一种敏锐的洞察中获得了清晰的说明，并且在不知不觉中传达给了读者。

《科学与人文研究丛书：提高国家文化软实力的哲学研究》稿在收集和整理文化软实力相关文献的基础上，将历史分析和系统分析相结合，从厘清文化、软实力、文化软实力这些基本概念入手，揭示国外文化软实力思潮产生的根源、背景、基本特征，在马克思主义文化理论的基础上，着力分析和阐释中国化的马克思主义文化软实力理论，从宏观上把握文化软实力系统及其各要素之间的关系，从微观上分析文化软实力的具体表现形式，重点从哲学的视角探讨制约提高国家文化软实力的各种要素，建构国家文化软实力的评价体系，分析当前中国文化软实力现状，开展国家文化软实力比较研究，提出当代中国提升文化软实力的方略、根本路径和具体措施。

本书是经典教科书系列：哲学导论中的一本，题为“智慧的典范”。 全书包括18章，主要内容有：第一章 哲学和追求智慧第二章 亚洲的圣贤第三章 智者：普罗泰戈拉第四章 智慧者：苏格拉底第五章 哲学王：柏拉图 第六章 自然主义者：亚里士多德 第七章 斯多葛派 第八章 托马斯 阿奎拉 第九章 理性主义者：笛卡尔 第十章 怀疑论者：大卫 休谟 第十一章 普遍主义者：康德 第十二章 功利主义者：密尔 第十三章 唯物论者：马克思 第十四章 存在主义者：克尔恺郭尔 第十五章 实用主义者：威廉 詹姆士 第十六章 非哲学家：尼采 第十七章 20世纪哲学：维特根斯坦 第十八章 作为生活方式的哲学