哲学理论
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哲学与人生戚鹏,石治安,窦峰《哲学与人生/职业教育公共思想政治课系列教材》由“坚持从客观实际出发,脚踏实地走好人生路”,“用辩证的观点看问题,树立积极的人生态度”,“坚持实践与认识的统一,提高人生发展的能力”,“顺应历史潮流,树立崇高的人生理想”,“在社会中发展自我,创造人生价值”五章组成,旨在让学生了解马克思主义哲学的基本观点和方法,指导学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法正确看待社会的发展,正确认识和处理人生发展中的基本问题,引导学生树立和追求崇高理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。《哲学与人生》内容丰富,体例新颖,通过案例教学和名言、相关链接、体验与探究等栏目的设置,引导学生树立正确的思想观念,掌握科学的思维方法,提高分析问题、解决问题的能力,适于各级各类幼儿师范院校及职化院校学生使用。 -
从实践哲学到历史哲学石敏敏,章雪富《从实践哲学到历史哲学:希腊化和中世纪早期哲学研究》旨在给出希腊化哲学和中世纪早期哲学“去希腊”的进程。希腊化哲学的实践性、个体性和宗教性洋溢着自然历史观念的基本形式;普罗提诺的新柏拉图主义试图挽救古典希腊哲学,却以其主体论建构使得他有关柏拉图的阐释远离柏拉图,也使希腊化晚期和中世纪早期的主体论哲学偏离古典希腊的实体论哲学。普罗提诺在“存在”和“行动”之间建立的关联有别于古典希腊哲学对“存在”和“实体”关系的聚焦,而为奥古斯丁的历史哲学提供了预备,直接引发了奥古斯丁的思想革命。奥古斯丁通过有选择地运用希腊哲学概念,切断了基督教与古典希腊哲学的最后一缕联系,把历史中的上帝与历史中的救赎作为哲学的事业,并使中世纪早期哲学真正地实现了“去希腊”的运动,终结了古典哲学的世界图景且开启了现代的世界图景。 -
哲学与人生李兵《哲学与人生》把哲学与人生结合起来讨论,既符合哲学的理论本性,又能很好地发挥哲学的现实社会功能。生活呼唤哲学,人生需要哲学,尤其是对于正处在世界观、人生观、价值观形成阶段的大学生来说,更是离不开哲学的反思、批判和引导。 -
完满的经验与生活的艺术贾媛媛《完满的经验与生活的艺术:约翰·杜威美学思想研究》以约翰·杜威的美学思想作为基本论题,并对其生活艺术化理想的可能性及其依据进行了探讨。作者力图从杜威经验哲学的内部入手剖析杜威美学思想的基本问题与内在结构,并倾向于把杜威的艺术理想视为其根本哲学精神的表达。《完满的经验与生活的艺术:约翰·杜威美学思想研究》分为两个部分,上篇为审美经验篇,下篇为艺术理论篇。《完满的经验与生活的艺术:约翰·杜威美学思想研究》通过对这两部分的系统阐述,作者不但揭示了杜威的艺术理想与其经验自然主义思想的内在关联,而且分析了杜威的艺术理想在美学上的可能性,而这同时也是杜威美学对于现实生活的意义所在。 -
生产汪民安,郭晓彦 著在20世纪的思想家之中,对“事件”(event,événement)这个概念谈得多、透、奥妙的无疑当属法国哲人吉尔·德勒兹。因此也有众多的学者和评论家就索性将其思想冠以“事件哲学”的称号。此种界定是颇有根据的。虽然作为一个哲学概念,事件绝非德勒兹的原创,但他确实从先哲(斯多葛、莱布尼兹、怀特海等)的论证之中生发出种种独到的意味,并进一步以此为线索对时代的状况进行了深刻阐释。本书译介了德勒兹、巴迪欧、德里达以及齐泽克等人对“事件”的相关言说,为读者理解这一概念乃至这个世界提供了一个全新的视角。本书介绍的人物布鲁诺·拉图尔(Bruno Latour),是著名哲学家、社会学家、人类学家,现为巴黎政治学院社会学研究中心教授、副院长,2013年获得霍尔堡国际纪念奖,该奖项相当于人文社科领域的诺贝尔奖。拉图尔质疑了现代与前现代、自然与社会、人类与非人类等基本概念的区别,其影响力被认为远远超出了科学史、艺术史、哲学、人类学、地理学、神学、文学和法学等领域之外。 -
论语心解无生 著《论语心解(套装上下册)》以《论语》为蓝本,结合作者多年来亲身实践自然农法的经验,将论语语录与现实生活紧密结合。作者认为大自然是每个人的生命本体,以大自然为师,向大自然学习思齐。借助日常生活事件中的体验和感悟让《论语》的深意、智慧呈现出来,协助每个有缘人开启无尽宝藏。 -
高校意识形态工作话语权研究王永进 著《高校意识形态工作话语权研究》通过马克思、中国共产党领导人对意识形态的经典表述,阐明高校意识形态工作话语权的概念与内涵,通过分析当前高校意识形态工作话语权中存在的问题以及高校意识形态工作话语权受到的挑战,明确高校意识形态工作话语权建设的目标与原则,进而从加强思想建设、加强工作机制建设、完善话语体系、强化话语载体与阵地、加强队伍建设等方面探讨文化软实力下高校意识形态工作话语权的优化途径。 -
孔子传钱穆先生 著孔子为中国历史上的大圣人。西汉司马迁《史记》采集以前各书材料写成《孔子世家》, 是为记载孔子生平首尾条贯之第一篇传记。本书综合司马迁以下各家考订所得, 重为孔子作传。其宗旨, 乃在阐扬孔子教育事业之博大精深, 而政治事业实乃其以学以教之当境实践之一部分。本书提要钩玄, 折衷群言, 而以《论语》为中心大本。其间取舍从违, 实不专为讨论孔子之一生, 乃为研究中国五千年文化传统一部人人必读书。 -
欧洲科学的危机与超越论的现象学[德] 埃德蒙德·胡塞尔 著;王炳文 译本书系德国著名哲学家、现象学创始人埃德蒙德·胡塞尔生前出版的zui后一部带有总结性的著作,是艰涩难懂的现象学中zui为易懂的一部专著。胡塞尔在书中阐述了欧洲科学危机的现实表现及其历史根源;同时批判了实证主义的科学观,批判了存在主义和非理性主义的哲学思想,力图建立一种全新的、绝对真的严科学——现象学、为解决其他科学的危机提供坚实的基础。 -
思想流学说与詹姆士哲学黄启祥 著 著詹姆士的思想流(又称意识流)学说既是心理学的重要成就,也是对哲学的独特贡献。它不仅开创了真正意义上的美国哲学,而且影响了欧美几代哲学家,其中包括杜威、胡塞尔、罗素和维特根斯坦。即使分析哲学在美国占据主导地位的时代,詹姆士的学说也像涌动子在深层的暗流,潜移默化地推动着美国哲学。从蒯因、罗蒂、普特南等人的著作中,我们都能感受到他的思想的启发魅力。思想流学说对当代西方的社会学、政治学、宗教学、文学理论与创作也产生了不可忽视的影响。本书主要讨论詹姆士的思想流学说及其与詹姆士哲学的关系,尝试揭示詹姆士领会哲学问题的思路,以及这个思路如何贯通詹姆士的实用主义、多元宇宙观和彻底经验主义,以呈现一个与以往不尽相同,但能够持之有据而又基本前后一致的詹姆士哲学体系。
