民间艺术是一个庞大的造型世界，实实在在与广大平民共存了数千年，并自始至终沿着自己的规律去进行创造，发展成一深厚而丰富的艺术体系。正是这些典籍不载、正史不论的民间艺术，在很大范围内支撑着一个民族的元气和凝聚力。 自1986年至1989年，杨先让作为中央美术学院民间美术系的组建者之一，率领考察队14次深入黄河流域，考察当地的民间艺术种类、艺术风格、民间艺人、节庆习俗等，足迹遍及青海、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、河北、山东8省（区）。在走访中，考察队积累了近千张图片资料，并整理出二十多万字的文本，汇集成《黄河十四走》一书。书中不仅详述了诸如安塞腰鼓、汉画像石、木版年画、剪纸、农民画、石刻、泥（面）塑等民间技艺，还分析了其艺术风格、反映的民俗风貌、折射的文化内涵等，并记录下当时优秀的民间艺人（如刘兰英剪纸、苏兰花剪纸、潘京乐皮影等），为黄河流域的民间艺术留下了珍贵的图文资料。 《黄河十四走》以真切的文字和鲜活生动的图片，记录下80年代黄河流域的民间艺术，让古老的民艺得以传唱至今……

老树是近年来国内ZUI ZHU 名的网红画家之一。他的本名叫刘树勇，是中央财经大学文化与传媒学院艺术设计系主任、教授。他创作的新水墨画，极富雅趣，又充满生活气息，配以独具风格的诗词，状写当代人的生活感受，引发了国内外广大读者的喜爱，成为当下中国一个现象级的文化符号。笺谱，是古代的信笺和诗笺，可用来题诗、写信、记事，一般都刻印着精美的山水花鸟人物画，为历代文人雅士所钟爱。北京国图书店取得刘树勇先生的授权，将其水墨画中的一些小品，编辑为一套《花间事——老树笺谱》，以笺谱+插画笔记本的组合形式，将传统与现代、艺术与实用相结合，为读者提供一种新颖别致的文化礼品。其中，笺谱八十张，笔记本一册一百页。

《传统手工艺创新设计与制作》系列以中国传统手工艺为题材，在案例制作的讲解中，将富有创意的 设计构思与传统手工艺技法结合，使传统手工艺呈现以新的活力与时代感。其中《布艺》一书从布艺手工 常用工具到基本材料、手工缝纫工艺技法，再到布艺手工实例，包括“鹅卵石”地垫、“折纸游戏”多功 能餐垫、“蓝印花布”中式抱枕、“舞之灵”系列海星玩具等，做法步骤清晰，实用与可操作性强，适合 作为高等院校相关课程用书，也可给民间传统手工艺从业者带来创意灵感，同时适合广大“手作”爱好者 自学使用。

《传统手工艺创新设计与制作》系列以中国传统手工艺为题材，在案例制作的讲解中，将富有创意的 设计构思与传统手工艺技法结合，使传统手工艺呈现以新的活力与时代感。其中《陶艺》一书从陶艺制作 的材料和工具到陶艺制作的基本方法，再到步骤详尽的实例讲解，包括笔筒、香皂盒等家居日用品、耳坠、 发卡等女性饰品，摆件、装饰画等家居纯装饰品，做法步骤清晰，实用与可操作性强，适合作为高等院校 相关课程用书，也可给民间传统手工艺从业者带来创意灵感，同时适合广大“手作”爱好者自学使用。

丛书采用口述史学方法，对木版年画、葫芦雕刻、陶艺、剪纸等非物质文化遗产的传承人进行采访，记录相关遗产的历史传承、风格特点、技术创新及衍生发展等方面。这几项非物质文化遗产项目选自文化部和教育部联合发起的中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划。

丛书采用口述史学方法，对木版年画、葫芦雕刻、陶艺、剪纸等非物质文化遗产的传承人进行采访，记录相关遗产的历史传承、风格特点、技术创新及衍生发展等方面。这几项非物质文化遗产项目选自文化部和教育部联合发起的中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划。

本书是在作者讲授的“民间审美文化”课程的基础上整理出来的书稿。作者提出，讨论民间审美问题，除了要撇开业已固化的“文人心态”和人们较为熟知的文人审美的模式，还必须在学理上进行“空间性”转移，进入到民间审美文化的生产和传播场域。

这是新中国历史上首部较为全面收录了各地各民族传统村落的建筑形态与人们生活状态的大型图典。 本书中的一千多幅由作者亲自拍摄的珍贵反转片记录了我国西藏、云南、贵州、湘西、福建、广西、安徽、浙江、山西、陕西、北京等地各民族传统村落的民居建筑与人们的生活形态。为研究我国农村民族文化的发展与变革，以及传统建筑的演变，提供了较详实的影响与文字资料，对民族学、社会学、建筑学等都具有一定的参考价值。因为城市化与现代化进程而正在消失的传统建筑也通过本书而得以留下记录，以供后人观赏。本书还邀请著名学者、作家王鲁湘先生从美学理论上对各民族的生活形态与建筑，进行了提炼与概括，配合图片，客观地记录了那一个时代我国传统村落的真实状况。 优美隽永的笔触配合渗透着中国优秀传统建筑文化与人文气息的图片，相得益彰，为我们描绘出一幅山清水秀、人民安乐、幸福安康、和谐安详的中国农村画卷。与此同时，中国传统建筑文化与各族人民的优秀传统文化也通过本书得以传达。 本书装帧精美，具有极高的收藏价值。

'剪纸课简明教程'是作者在多年教学实践和精心创作的基础上积累的成果。该教程图文并茂 易学易懂 容易掌握 适合中职生剪纸爱好者的需求。编写过程中得到了青海省“河湟剪纸”传承人 剪纸大师王凤英的亲自指点和指导 使教程结构更趋完善。教程旨在为了让中职生了解民间剪纸艺术之美 弘扬我国民族民间很好的艺术传统 增强中职生的民族自豪感。进一步提高中职生的想象能力、创新能力和动手能力 大大提高中职生的创造思维能力 使学生学有所获、学有所得。更好的适应未来职业发展的需求 在激烈的社会竞争中显现出一技之长 培养出社会需求的技术型人才。

丛书采用口述史学方法，对木版年画、葫芦雕刻、陶艺、剪纸等非物质文化遗产的传承人进行采访，记录相关遗产的历史传承、风格特点、技术创新及衍生发展等方面。这几项非物质文化遗产项目选自文化部和教育部联合发起的中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划。