Java核心编程技术

　　《Java核心编程技术/新世纪应用型高等教育软件专业系列规划教材》内容的选取突出了基础知识、经典内容，并与时俱进地增添了一些新技术、新特性。面向对象知识（如：类、对象、接口、继承与多态性、异常处理等）和Java经典内容（如：文件与输入输出流、数据库编程、多线程、网络编程等）是Java编程的核心技术，它们构成了《Java核心编程技术/新世纪应用型高等教育软件专业系列规划教材》的主体，对于图形用户界面（GUI）、Applet等传统内容进行了弱化处理。Java在其发展、应用过程中涌现了许多新知识、新技术，我们进行了筛选，增补了一些实用内容：如第3-6章中的UMI。图、第8章的Java泛型与Java集合、第9章的word、Excel、PDF文件内容的读取等，目的是为了拓展读者视野；《Java核心编程技术/新世纪应用型高等教育软件专业系列规划教材》以初学者角度、根据人的认知规律，循序渐进地组织教学内容，并提供了一系列的教学资源进行“助学”。《Java核心编程技术/新世纪应用型高等教育软件专业系列规划教材》适合作为应用型本科教材，应用型软件人才首先应该掌握一定的理论知识，不是只会“照葫芦画瓢”的工匠；其次要注重实践能力的培养。为此，《Java核心编程技术/新世纪应用型高等教育软件专业系列规划教材》采用这样的编排顺序：先提出问题，再用平实的语言叙述语法及理论，之后用一些例子进行说明，并给出运行结果，以增强学生的感性认识。书中共有170多个例题，这些例题代码都经过上机调试，可以直接运行。为了让学生更好地把握教材内容，每一章的开始都有教学目标，正文之后是小结，涵盖了本章的主要知识点。第1章介绍了Java当今最流行的开发工具一一Eclipse的安装与使用，与《Java核心编程技术/新世纪应用型高等教育软件专业系列规划教材》配套的还有一本实验指导教程，每章都有对应的实验内容，包含：实验目的、主要知识点、实验内容、实验总结四部分，这保证了实践环节的配套实施。

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第1章 Java概述
1.1 Java语言的诞生与发展
1.2 Java语言的特点
1.3 Java程序运行环境的配置与使用
1.4 Java程序的类型
第2章 lava编程基础
2.1 Java的数据类型
2.2 Java的关键字、标识符、常量和变量
2.3 Java的运算符、表达式及语句
2.4 Java的流程控制
2.5 Java程序的基本结构及常用的输入输出格式
2.6 数组
第3章 类与对象
3.1 OOP设计概述
3.2 类
3.3 对象
3.4 对象数组
3.5 包
第4章 常用类
4.1 String类
4.2 String Buffer类
4.3 Math类
4.4 包装类
4.5 日期日历类
第5章 继承和多态性
5.1 继承的概念
5.2 子类的创建
5.3 访问修饰符和继承性
5.4 is-a和has-a之间的联系
5.5 成员变量的隐藏和方法重写
5.6 super关键字
5.7 继承的层次性
5.8 final关键字
5.9 多态性
5.10 Object类
第6章 抽象类与接口
6.1 抽象类
6.2 接口
第7章 异常处理
7.1 异常与异常类型
7.2 异常处理
7.3 重新抛f{I异常
7.4 finally子句
7.5 自定义异常
第8章 .Java泛型与.Java集合
8.1 Java泛型
8.2 Java集合
8.3 Java泛型和Java集合综合实例
第9章 文件与输入输出流
9.1 File类与文件操作
9.2 输入输出流
9.3 字节流
9.4 字符流
9.5 对象序列化
9.6 随机存取文件
9.7 Word、Excel、PDF文件的操作（选学）
第10章 图形用户界面设计
10.1 图形用户界面（GUI）
10.2 AWT容器类
10.3 AWT独立组件类
10.4 AWT菜单类
10.5 Swing组件
10.6 布局管理器
10.7 字体和颜色的使用
10.8 图形绘制和图像显示
第11章 事件处理
11.1 事件委托模型
11.2 事件类和事件对象
11.3 事件侦听器与侦听接口
11.4 事件处理
第12章 数据库编程
12.1 JDBC设计
12.2 安装JDBC
12.3 JDBC编程的基本概念
12.4 执行查询操作
12.5 滚动和更新结果集
12.6 事务
第13 章多线程
13.1 线程的概念
13.2 创建线程的两种方法
13.3 线程的生命周期
13.4 线程同步
13.5 多线程的应用
第14章 网络编程
14.1 网络编程的基本概念
14.2 TCP编程
14.3 UDP编程
参考文献