《走马观城：看得见的城市》作者马国馨游历多国，以建筑师的视角、散文式的笔触撰写的城市纪行，意图为读者开启一次跨越时空的阅读之旅，书写建筑背后的故事。《走马观城：看得见的城市》包括宝岛南北观城记、枯山水园访京都、访奈良名所印象、袖珍摩纳哥印象等。带你游览世界著名的建筑文化及建筑特色。

1990年我移居新西兰，在奥克兰的CDA设计事务所工作。我的设计草图和手绘效果图得到业主及同事们的好评。不久，我便与同样从事设计工作的夫人强文一起，成立了自己的工作室。除了承接建筑和室内设计外，主要从事的还是手绘建筑画。在近二十年的时间里。我参与了新西兰及国际上的数干个设计项目。从城市规划、建筑设计到室内设计，由早期的设计概念草图到最终的手绘效果图，几乎什么都有。这就使我的建筑画必须根据不同的项目。不同的时期，不同的要求而变化。因此我不得不采用铅笔，钢笔，马克笔，水彩，水粉和丙烯等各种材料和绘画方式作图。长此以往，倒也使我熟练地掌握了各种方法，用起来得心应手，形成了自己独特的建筑画风格。在奥克兰我生活了二十多年。其间参与了奥市无数大大小小的新建项目，也有一些是标志性老建筑的改建项目。2004年，奥市政府把我画的奥市历史性建筑画集成一本月历。市长约翰，班克斯为此亲自写了序。在他看来，这些建筑画就是艺术作品，因而可以作为市政府的贺年礼品送出。

“构”就是构建、构造、构思，它是指把心里所想的加以编排，使得表达出来的东西更能符合作者内心的想法。“意”为意境。意境是文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调，是抒情作品中情景交融、虚实相生的形象及其诱发和开拓的审美想象空问。我们感受的意境来自一切充满艺术气息的事物，它带给我们心灵的震撼和视觉上的愉悦。德国美学家克罗齐说过：“艺术家的全部技巧，就是创造引起读者审美再造的刺激物。”艺术家将现实生活中的事物景象与自己的思想感情融合一体创造出自己所体会到的意境，与之有相同情感与体验的人来欣赏艺术作品时就可产生共鸣。 在设计手绘中也是如此，好的作品必定会具有它独特的构思立意，这样的作品必定会让人们的心灵产生共振。可是要创作好的作品需要用好的思想去“构”出好的意境，这对手绘者本身的素养就是一极大的考验。占说腹有诗书气自华，思想成熟、感情高超的人，其精神境界也不会低，其构想出的意境也会更为高远。

手绘表现是高等院校建筑学专业、城市规划专业、建筑装饰专业、园林景观设计专业、艺术设计专业及绘画专业的一门重要专业基础课程。对这些行业的设计者而言，手绘表现是一门必须掌握的绘画语言，只有具备扎实的绘画基本功，才能画好草图，完整的表达设计理念。艺术源于自然与生活，《建筑场景硬笔手绘表现艺术》通过对国外建筑、中国传统建筑、现代建筑、工矿企业和建筑配景等场景的手绘表现训练，提高设计师对建筑场景敏锐的观察力。通过对建筑场景的形态构造、造型比例、材料色彩及周围关系加以提炼、概括、取舍、表现，培养设计师的造型审美能力和创造能力。掌握了手绘表现技法，设计师可以熟练地运用手绘表现语言，将设计想法以手绘表现的方式徒手快速地表现出来，阐明设计的创意、构思，随时进行视觉交流、探讨思考，使设计方案完善或者激发灵感生成新的创意。《建筑场景硬笔手绘表现艺术》图文并茂，选取了不同风格、不同特点的作品百余幅，并做了详细的分析点评，帮助读者快速提高手绘能力。《建筑场景硬笔手绘表现艺术》作者依据高等院校各类设计专业和绘画专业的教学内容，针对建筑类等相关专业的特点编写，适合相关专业教学使用，也可作为爱好者的自学用书。

北京那些具有中国传统建筑文化精髓的宫殿、寺庙和园林等，大都是我国著名的物质文化遗产，人们因此或多或少地对它们有些认识和了解。但每次我独自在北京普普通通的街头上采风时，周围中西建筑风格和建筑技术相互融合，具有或中式、或西式、或折衷主义建筑风格的一批“洋建筑”，给我打开了关于老北京近代历史文化的另一扇门，使我似乎看到了老北京城独特神秘的身姿和耐人寻味的历史故事。

《禅意东方8》收录极具东方文化特性的空间，与更多的人们共同分享东方文化的精粹。与前七期相比，本期所选项目，不仅包括居住空间，还扩展到了酒店及会所设计，而且涉及到了更多西方设计师做的具有禅意的空间，与读者共同分享作品中开放、醇朴、纯粹、人性化的特质。在感受禅意空间不以外物的丰富所羁绊的超然之时，实现心境的平和与圆满。

《世界建筑风景速写：城市速写者的创作与技巧》以地点为脉络，以全球速写艺术家的实际创作为参考，介绍了世界城市风景速写的技巧、方法和工具。来自世界各地的速写艺术家用风格不同的速写作品为读者详细叙述了自己速写创作的经验和感触，同时，也通过速写的方式带领读者领略了西雅图、巴黎、里斯本、威尼斯、东京、布宜诺斯艾利斯等世界著名旅游城市的自然风光、人文景观和民俗风情。读者可以在游历各个城市的过程中逐步掌握速写技法以及专业的建筑手绘知识，同时，还可以领略每个城市独特的魅力，获得宝贵的创作灵感及启迪。

《岭南园林》主要内容包括：惠州西湖的形成及其园林特色、汕头市金砂公园规划设计、新会市圭峰山风景名胜区总体规划、风情文化与风景名胜规划、城市环境空间再生的探讨、风景名胜区和公园的规划设计等。

天地悠悠，学府巍巍。大学，教育机构之最高建制，在由空问和时问构筑的人类文明史上它是知识的酵母，是智慧的高地，是文化的熔炉，是科学的源泉。大学校园由建筑环境和人文环境构成，建筑环境是人文环境的载体，人文环境是建筑环境的升华。建筑的厚重承载着时间的流逝，流逝的时问凝结着文明的记忆，这种记忆突破空间的束缚，成为永不泯灭的历史存在。

环境艺术设计自上世纪八十年代出现，已经历了三十多年的发展。其概念和内容也从最初的界面装饰、装修逐步发展到以建筑为基点，向内、向外拓展、延生为一系列的复合型空间设计。尽管该学科的成立时间不长，然而其发展的速度与规模是令人瞩目的，究其原因，主要是人民群众在日益提高的生活水平下普遍并持续地对生活环境提出了更高的要求，进而推动了整个产业的普及与发展。纵观整个行业，已经从初期的模仿和复制，单一化和手工化发展为个性化创新和工业化生产、细化各专业分工与定位、协作发展的趋势。金秋十月，正值收获的季节，每年的这个时期是设计教育的交流活动最频繁的时节。中国美术学院组织的两岸三地全国高等职业院校环境设计特色课程教学研讨会，其宗旨是加强环境设计的学科建设，研讨着力培养符合新形势下的高等艺术院校的设计人才。