如今的都市早已冷落了曾经辉煌过的布店，取而代之的是大街小巷铺天盖地的“布艺”。在我国民间早已盛行用各种不同质地、不同颜色、不同肌理和花纹的碎布零料缝绣布制工艺。本书的最终目的不是让人们单纯的摹仿，而是鼓励每一个制作者都能成为设计者，做一幅真正属于自己的作品，享受一下成功后的喜悦。抛开一切烦恼，发挥自己的艺术潜能，做一幅布制艺术品挂在自家墙壁上装饰生活。

本书以案例的形式，采用图解的方法，选取国内外有代表性的宾馆和商驻写字楼的装修实例，通过风格及流派形式的划分，将不同性质的室内空间分为几种风格类型加以详细介绍。

随着时代的发展，继承了千百年传统手工艺的文化精髓，成为中华民族传统文化的宝贵财富，它不但需要进一步的保护和发扬光大，更要进一步跟上时代的步伐。世界先进国家的艺术设计教学思想，在高校的学术交流中不断为我所用，从而加快了我国科教体系与世界先进国家的接轨，并促进了诸多艺术设计新学科的诞生。与此同时，艺术设计的基础课训练，也打破了以往的单调模式，针对各专业的特点将设计素描、设计色彩等新的基础教学直接运用到现代化的艺术设计课程之中。在材料应用的工艺训练手段和创意思维以及制作、表现等方面，一种更宽泛，更合理的教育课程结构日趋完善。总之，新课程从基础训练到专业设计大大加强了课程系统之间的互动联系，使现代化的高等艺术设计教学如虎添翼。本书汇集了中国当代高等美术院校艺术设计学科精基教师的教学论文和专业设计成果作品，从一个侧面如实的反映了我国当今艺术设计院校的教学总体状况。多年来，关于教师如何教，教什么的问题，一直是美术院校艺术设计专业教学中的热点话题，随着当代美术的蓬勃发展和艺术设计教学改革的逐步深化，这一问题变的更加突出。相信该丛书能使各高校在彼此之间的学术交流中，相互切磋，共同探讨，希望在校就读的学生能更直接地了解和把握全国高等美术院校艺术设计专业的教学取向，领备各院校名师的个性化教学特色；同时也希望从事专业艺术设计工作者们能从中受到某种启迪，在美术教育总目标和大原则的框架中，不断提高我国高等美术院校艺术设计教育事业的整体水平，这也是我们编写本书的主要意图，也是大家的共同愿望。

本书包括现代建筑屋顶设计概述、现代建筑屋顶设计实例精选、现代建筑墙角设计概述、现代建筑墙角设计实例精选四部分内容。

在本书的第一章里，我们描述了新艺术运动中一些最著名的建筑。由这一风格的大师，例如，西班牙的戈地、比利时的霍尔塔，还有世界各地的建筑师设计的新艺术运动风格的建筑具有鲜明的特色，那就是铁艺装饰的细部，玻璃和马赛克的应用。　新艺术运动的焦点在于个性的张扬，其中有两种彼此相似、但绝不相同的派别：螺旋形、波浪形、蔓藤花纹及扭曲的形状为一派，另一派以查尔斯·雷尼·麦金托什展出的矩形风格为主。本书第二章对这两种流派做了介绍。　在第三章里，着重介绍这一时期著名的家具和以后经过仔细设计的仿制品。有以精致、规矩和直线几何形状造型而著称的麦金托什椅子，还有雕刻复杂的铁、木其他陈设，而且还时常使用铅条镶嵌的玻璃。　本书最后一章说明了装饰品和艺术品的特点。如果你想要用新艺术运动风格进行装饰设计，但又不可能把整个住宅，甚至是一间房间设计成这种风格，只要在房间里增加蒂凡尼台灯或加莱生产的玻璃花瓶就能达到目的。　本书以漂亮的摄影图片详细介绍了这种风格，你一定可以从中把握到它的精髓。

暂缺简介...

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《法国大教堂》并非一部学术性著作，也不是一篇考古学或建筑学论文，这仅是一部艺术家热情洋溢满怀激情地对美的表述。罗丹将法兰西的自然、人、宗教和艺术联系在一起，一心一意向我们证明；法国文艺复兴非但没有践踏哥特艺术的各种法则，反而以为己用，使之延续。他在书中阐述的观点，也深深影响了20世纪艺术的发展。

这是一次竞赛形式的教学活动，正如我们教学理念所追求的目标，我们鼓励各种形态的观念探索，鼓励来自各方参赛者的精诚，鼓励任何形式的设计表达。我们期望无论是毫无专业经验的入学新生，还是颇赋教学与实践经验的进修教师，更或是竞赛活动的主办者，都能通过大家为一个共同目标而努力的过程中取长补短，并肩前行。可以说，一个月的努力，我们收获颇丰。　熊明先生的《城市设计概论》课程和刘晓钟先生的《屋顶平台设计方法》、端木山先生的》自然景观的边缘存在》两个讲座，为同学们及时提供了理论与技术支持；深圳华采环境景观设计工程公司对于建筑与环境艺术设计教育的鼎立赞助，让我们看到了来自社会力量的支持和设计教育的美好前景；来自国内建筑教育与职业领域的著名教授、建筑师评委们，对每一件作品的精心审视和评述，为同学们开拓了视野，开阔了眼界，由于他们的参与更加丰富了边缘空间活动的内容。

现代设计教学丛书。本书主要论述了装饰材料的分类、特性以及各种不同材料的表现形式等内容。它不仅作为一种装饰手段来应用，而且可以培养和训练学生的创造性思维。和其它同类书籍相比较，本丛书注重理论与实践的结合。不仅有较系统的基础理论的论述，而且有大量的实例。本书可作为高等院校设计专业的教材，也可作为专业设计人员和设计爱好者自学的参考书籍。