人学四论

　　《人学四论》阐述有关人的几个重要问题的专著。《人学四论》共分四个部分。第一部分人的特性论，重点论证了人之所以为人的共同本质特征；第二部分人的价值论，探讨了作为“万物之灵”的人，其重大的价值所在；第三部分人的差异论，分析了人与人之间的差别，并对几种不同类型的人，作较深入的分析和比较；第四部分人的塑造论，从家庭、学校、社会三方面，分别谈论了各自在人的塑造中所起的作用，以及在育人中应当注意的问题。《人学四论》一书，既注意理论的系统性，又联系生动事例加以阐明，有助于深化人对自身的认识，提高人的自我塑造能力，促进青少年的健康成长，起到积极作用，那正是撰书人的企盼。

　　朱典淼，男，1940年生，安徽休宁人。曾任中共芜湖市委宣传部副部长、市文联主席、市教委主任、芜湖师范专科学校党委书记。并长期从事高校文学理论教学工作。发表学术论文、文化散文近百篇，出版著作《石头情思》、《艺术鉴赏·戏剧》、《中国古代旅游诗选读》等。

引言
人的特性论
一、人的实践性
二、人的社会性
三、人的主体性
四、人的复杂性
五、人的可塑性
人的价值论
一、人的可贵在于深邃的思想
二、人的可贵在于高尚的情操
三、人的可贵在于坚强的意志
四、人的可贵在于执着的求索
五、人的可贵在于勇敢的创新
人的差异论
一、强者与弱者
二、智者与愚者
三、善者与恶者
四、人世者与出世者
五、圣人与凡人
六、文明人与野蛮人
七、爱国志士与民族败类
八、英雄与懦夫
九、天才与疯子
人的塑造论
一、家庭——人生温馨的港湾
二、学校——人生塑造的基地
三、社会——人生成长的土壤
主要参考书目
后记