书籍详情
中国人英语自学方法教程(简化版)
作者:徐天辉,徐海天 著
出版社:中国金融出版社
出版时间:2011-05-01
ISBN:9787504958709
定价:¥28.00
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内容简介
英语自学与教学的新经典著作,习得纯正英语的系统方法矫治聋哑英语的特效教程,为中国师生启蒙为英美专家纠错。世界名牌大学升学指导专家,曾经指导学生50余人进入剑桥大学或牛津大学,数人获美国名牌大学全奖取。国际比交教育专家,2002~2004年间率先将剑桥大学A-LeveI课程体系,成功引入中国。
作者简介
徐火辉,南京理工大学学士/计算机工程;上海华东师范大学硕士/心理学;深圳大学国际考试中心TOEFL/GRE主考,深圳大学师范学院国际比较教育中心主任。剑桥大学国际考试院注册中心CN200首届主任。兼任深圳市教育国际交流中心教育总监,山东临沂威灵顿外国语学校教学总监。著有《英语学习的革命——沦中国人学英语》、《与剑桥哈佛学子同窗》和《超越啥佛——徐老师原典英语自学法》等书。徐海天,剑桥大学本科毕业/工程学,毕业成绩Gonville & Caius学院第一,剑桥大学第三;加拿大维多利亚大学学士/物理学,毕业成绩全校第二;Jubilee科学奖获得者(JublIee Medal of ScIence),金钥匙国际协会会员(G0lden Kev lnternational Honour Sociefy);维多利亚大学物理学研究生。
目录
上篇 启蒙开智——外语学习方法的观念启蒙
第1章 一个理工科专业学生“第二外语”的学习经历英语,从最怕到最爱的转变
第2章 从一部著名小说译著中的错误思考英语学习方法从Twilight译著的错误中学习
小结
原典法案例与体会我为什么选择原典法(一)
第3章 一套流行中国近三十年的明星教材
原典法案例与体会我为什么选择原典法(二)
第4章 一组全球VS中国的英语成绩数据——外语学习的统计分析之二
一、TOEFL全球数据分析
二、中国学生TOEFL数据分析
三、小结
原典法案例与体会我为什么选择原典法(三)
第5章 一个人人皆知的常理
原典法案例与体会我为什么选择原典法(四)
第6章 语言学习的亘古原理——“荷马秘笈”
上篇内容总结与复习
原典法案例与体会宛若母语:原典法的英语修行之路
中篇 知行合一——英语自学方法实践
第7章 原典英语自学法训练程序总揽
一、语言学习(包括外语学习)的两大公理
二、学习素材选择
三、基本条件准备
四、具体训练程序
原典法案例与体会轻松愉悦地聆听聆听再聆听
第8章 英语自学的321x法
一、英语自学的321x法——原典英语一体化训练法概括
二、注意事项
原典法案例与体会我用原典法
第9章 学习素材推介
一、概述
二、国内可用学习素材简介
原典法案例与体会一位“典友”的温馨提醒
第10章 训练方案建议举例
方案一 原典英语暑期50天自学速成训练方案
方案二 原典英语6个月自学训练方案
方案三 原典英语(50天+6个月)挑战英语大牌名师训练方案
原典法案例与体会相见恨晚,原典英语
第11章 语音错觉障碍原理及其矫正训练
一、你知道聆听错觉吗?你知道“歪破”英语吗?
二、神经系统的母语刻模理论
三、外语学习的第一伴生障碍
……
下篇 觉慧悟道篇
第1章 一个理工科专业学生“第二外语”的学习经历英语,从最怕到最爱的转变
第2章 从一部著名小说译著中的错误思考英语学习方法从Twilight译著的错误中学习
小结
原典法案例与体会我为什么选择原典法(一)
第3章 一套流行中国近三十年的明星教材
原典法案例与体会我为什么选择原典法(二)
第4章 一组全球VS中国的英语成绩数据——外语学习的统计分析之二
一、TOEFL全球数据分析
二、中国学生TOEFL数据分析
三、小结
原典法案例与体会我为什么选择原典法(三)
第5章 一个人人皆知的常理
原典法案例与体会我为什么选择原典法(四)
第6章 语言学习的亘古原理——“荷马秘笈”
上篇内容总结与复习
原典法案例与体会宛若母语:原典法的英语修行之路
中篇 知行合一——英语自学方法实践
第7章 原典英语自学法训练程序总揽
一、语言学习(包括外语学习)的两大公理
二、学习素材选择
三、基本条件准备
四、具体训练程序
原典法案例与体会轻松愉悦地聆听聆听再聆听
第8章 英语自学的321x法
一、英语自学的321x法——原典英语一体化训练法概括
二、注意事项
原典法案例与体会我用原典法
第9章 学习素材推介
一、概述
二、国内可用学习素材简介
原典法案例与体会一位“典友”的温馨提醒
第10章 训练方案建议举例
方案一 原典英语暑期50天自学速成训练方案
方案二 原典英语6个月自学训练方案
方案三 原典英语(50天+6个月)挑战英语大牌名师训练方案
原典法案例与体会相见恨晚,原典英语
第11章 语音错觉障碍原理及其矫正训练
一、你知道聆听错觉吗?你知道“歪破”英语吗?
二、神经系统的母语刻模理论
三、外语学习的第一伴生障碍
……
下篇 觉慧悟道篇
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