国防教育（最新版教师用书）

　　一个国家和民族，它所面临的最大问题是安全和发展。为了保证安全和发展，必须要有强大的国防实力，有优秀的国防人才，还必须增强全民的国防观念，这些都离不开国防教育。江泽民总书记指出：“越是在和平建设时期，越要宣传国防建设的意义，克服和平麻痹思想，增强人民的国防观念”；同时要求“各级党校、大专院校、干部学校和各类成人教育学校，应开设国防教育课程，把国防教育作为学员、学生的一门必修课”。古今中外的历史证明：开展国防教育，能够使国民进一步增强爱国主义观念，增强为国家和民族献身的使命感和光荣感，树立保卫国家民族利益而自觉奋斗的精神，从而进一步增强民族的凝聚力和向心力。 为了配合在全民尤其是在高校开展国防教育，根据《江西省国防教育条例》和《江西省高等学校军事课教学大纲》的规定，并结合我省的实际情况，以及自身从事国防教育二十余年的体会，我们编著了这本《国防教育》教材。本教材论述了国防教育、国防法规的地位和作用、武装力量建设的原则及后备力量建设的意义；客观地介绍了我国国防简史及我国国内和周边的军事环境；叙述了毛泽东军事思想和邓小平新？期建军思想对中国革命的指导作用；揭示了高科技战争的特点。本教材可作为高校国防教育教材，也适合作为对全民开展国防教育的教材。

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第一章　国防教育概述
　第一节　国防教育的地位和作用
　第二节　我国国防简史
　第三节　国防教育的内容和形式
第二章　我国军事环境
　第一节　我国国内军事环境
　第二节　我国周边军事环境
第三章　我国武装力量建设和兵员动员
　第一节　我国武装力量建设的原则
　第二节　我国武装力量概况
　第三节　兵员动员和后备力量建设
第四章　高科技与现代战争
　第一节　科学技术与战争的关系
　第二节　高科技战争的特点
　第三节　几场高科技战争介绍
第五章　毛泽东军事思想
　第一节　毛泽东军事思想的形成与发展
　第二节　毛泽东军事思想的主要内容
　第三节　邓小平新时期建军思想
第六章　我国国防法规
　第一节　国防法规的性质与作用
　第二节　国防法规的制定与实施
　第三节　我国的主要国防法规简介