民事程序法学实验教程

　　《民事程序法学实验教程》旨在培养学生的法律职业技能，弥补现有教学主要以部门法知识为课程教学内容的不足。这套教材以项目为教学单元。结合现有的法学实验教学方式并充分考虑现代教育技术在法学实验教学中的作甩，其特点是注重以法的运行过程为背景来培养学生的职业技能。

　　蔡虹，中南政法大学法学院教授，中国民事诉讼法学研究会副会长，湖北省法学会常务理事，武汉仲裁委员会仲裁员。主要著作有：《行政诉讼证据问题研究》（独著）、《转型期中国民事纠纷解决初论》（独著）等。

绪论  民事程序法学实验教学概述
  一、民事程序法学实验教学的目的与意义
  二、民事程序法学实验教学的基本方法
  三、民事程序法学实验课程的考核方式
第一部分  非诉讼纠纷解决程序
  实验项目一：和解
  实验项目二：非讼调解
  实验项目三：仲裁
第二部分  民事案件的起诉与受理程序
  实验项目一  原告的起诉准备
  实验项目二  法官立案
  实验项目三  被告的应诉准备
第三部分  民事诉讼审理前准备程序
  实验项目一：当事人收集、整理和提交证据
  实验项目二：法官组织证据交换
  实验项目三：庭审前证据的分析与运用
  实验项目四：代理律师在开庭前的准备工作
  实验项目五：法官进行开庭前的准备
第四部分  民事诉讼开庭审理程序
  实验项目一：开庭审理的准备
  实验项目二：法庭调查
  实验项目三：法庭辩论
  实验项目四：法院调解
  实验项目五：制作法庭笔录
  实验项目六：撤诉、缺席判决和延期审理
  实验项目七：合议庭评议和宣判
  实验项目八：民事判决、裁定和决定