雕塑艺术
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行人朱青生,滕宇宁 著李象群,是中国当代艺术史中绕不过去的一个名字,是公认的中国当代首席雕塑大师,他对于肖像雕塑的创作突破了历史性的难关,用手感和情感打动观者,提出“用手指抚摸历史”的创作理念,在当代与传统中间找到了危险而深邃的平衡点,打破了中国当代艺术尤其是雕塑艺术近年来日益趋向浮躁与平庸的僵局。
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美术与雕塑基础暂缺作者《美术与雕塑基础/医药卫生类山东省职业教育统编教材》是专门针对职业院校口腔修复工艺专业编写的一本教材,为学习口腔修复工艺专业的学生深入学习掌握美术雕塑造型基础提供资料,也为从事口腔修复工艺专业《美术与雕塑基础》教学的老师提供参考。《美术与雕塑基础/医药卫生类山东省职业教育统编教材》采用图文结合的形式,既讲述了美术造型的基本知识及雕塑的理论知识,也讲述了石膏雕刻、泥塑、其他材料雕刻的制作方法,目的是让学生更好地学习理论知识、掌握技能。《美术与雕塑基础/医药卫生类山东省职业教育统编教材》共有五部分,一部分美术造型基础,主要讲述美术的基本概念,形式美的法则,素描的种类、特征、表现语言、造型规律、观察方法以及透视等。第二部分雕塑概述,主要讲述雕塑的概念、功能、形式与类别、要素、表现语言、风格类型以及中西雕塑的发展及艺术特色等。第三部分浮雕,主要讲述浮雕的概念、种类、形式、样式及功能,中西浮雕的发展简史等理论知识;以及光在浮雕中的作用,浮雕制作中的轮廓线与“起位”,浮雕的形体压缩、透视,浮雕设计中的构图、厚薄、表现方法等;并通过图文结合的形式按步骤介绍石膏板以及石膏浮雕制作的过程等。第四部分泥塑,主要讲述泥塑的起源与发展、制作要诀,不同地域民间泥塑的特点等理论知识;以及泥塑制作中的选料、制作工具、捏制方法、设色敷彩等;并通过图文结合的形式按步骤介绍泥塑的制作过程。第五部分各种材质的雕塑,主要介绍各种不同材质雕塑的特点,着重讲述木雕、金属雕塑的概念、发展、工具等知识,并通过图文结合的形式按步骤介绍部分材质雕塑的制作过程等。
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李先海雕塑艺术作品集李先海暂缺简介...
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点石成金潘海宾青田石是“四大国石”之一,产于浙江省青田县,青田石色彩丰富,光泽秀润,质地细腻,软硬适中,可雕性极强。青田石雕指以青田石为主材料雕制而成的中国传统工艺品。青田石雕和乐清黄杨木雕、东阳木雕并称“浙江三雕”。本书主要介绍石雕的历史、中国四大名石及各地出产的石材,雕刻材料及工具、印纽雕刻步骤、挂饰雕刻步骤、摆件雕刻步骤。
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灰雕艺术的传承与发展暂缺作者暂缺简介...
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普通高中课程标准实验教科书人民美术出版社 著雕塑是人类利用物质材料创造的一种可以欣赏和抚模的立体造型的艺术。它的外表是物质的、冰冷而无生命的,但其内在却涌动着人类智慧的创造力,以及人类的审美感受和丰富的情感体验。 雕塑又因不同地域、不同民族、不同时代、不同雕塑家的事态风貌、精神品格审美价值及艺术理想的千差万别,展示出造型的丰富多彩,例扣古埃及人信奉死后灵魂不灭,所作人物普遍左脚在前,有迈向另一个世界继续生活的寓意。非洲木雕概括、强烈、充满节奏感的造型,表现出他们对“生命力”的崇拜。古希腊雕塑和谐、典雅、静穆,以健美的体魄,常高的美感和理想化的审美,给人神圣崇高的美感造型。而中国人独特的“充实为美”的审美精神则赋予中国古代雕塑普遍具有种圆浑、丰厚的体量感。 有人说雕塑是部“石头书”,也有人称雕塑是“石头和青钢”的历史。因为雕塑的体量用有根的空间,承载并传播着人类文化与文明,具有一种chao yue有限达到长久和永恒的意义。因此,人类的雕塑史更是一部体现人类不断追求、不断创新的发展史。
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蒙元世相陕西省考古研究院 著陕西地区蒙元陶俑的出土发现始自1950年,直到现在出土陶俑已逾千件。但是这些艺术价值和历史价值极高的古代雕塑大多散存于陕西各地博物馆、考古机构和研究机构,有些甚至深藏库房,世人难得通观。本书将六十余年来的考古出土精品加以甄选,将Z具代表性的198件(143组)陶俑分五大类别精心编排,高清图片配以专业等比例考古线图,以及详细出土信息和墓葬统计表,既展现了古代雕塑艺术之美,又给艺术和历史研究者提供了Z为专业和翔实的珍贵资料。
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体育赛场的守望者霍业辰,霍建新《掷铁饼者》以完美的造型被誉为“体育运动之神”的雕像一直印记在我的脑海里。“动作”记录下了古希腊人在进行运动竞技时的“痕迹”:男子总是赤身裸体参加各种竞技角逐。她,一直是体育运动的标志,也是一个具代表的体育文化象征,这一尊雕塑传承下来了!作者将国内外比较有代表性体育场馆周边的体育雕塑整理编纂成本册图集。还将一些精彩的部分和细节加以放大,供大家欣赏。也想为体育场馆的管理者提供参考和思路,以丰富完善体育场馆或体育中心的体育文化传播内容。
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可佩带雕塑汪正虹暂缺简介...
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环境雕塑设计刘同平,郑重 著本书挑选了大量精美的图片,以完整、清晰的叙述方式呈现出环境雕塑设计涵盖的各个领域。全书包括环境雕塑设计概述、环境雕塑的内涵、环境雕塑的发展历史、环境雕塑设计的要求、环境雕塑的构成要素、环境雕塑设计实践等内容。为了增强趣味性和可读性,本书辅以小贴士,以提升学生的兴趣。本书总结了环境雕塑设计的基本流程,并在每章添加案例分析使学生的知识得到巩固。本书可作为环境艺术设计专业基础课程的教学用书,对设计人员、艺术爱好者等也有参考及收藏价值。