《泥人张》详尽地追溯了泥人张彩塑艺术的起源、发展、传承、工艺等，系统的梳理从创始人张明山先生至第六代传承人代代相传至今发展壮大的历史脉络，收录历代泥人张彩塑精品，包括人物肖像、古典文学、民间故事、民生民俗和吉祥喜庆等多种题材，原汁原味地展现泥人张彩塑历代精品力作和独特的艺术魅力。

古时候，都是师徒口口相传技艺，手把手地教，基本没有教材可言。《瓯塑基础教程》分三个大篇章：上篇为瓯塑艺术探骊，解密瓯塑，阐述瓯塑的起源及发展。中篇为瓯塑教学初阶，教授瓯塑创作的流程。下篇为青弘瓯塑赏析。本瓯塑教程教授基本的瓯塑制作技法及作品制作过程。该书内容可供瓯塑初学者学习瓯塑基本功三至五年，学习该书就可以独立创作简单的瓯塑作品。进一步深入学习瓯塑有待青弘《瓯塑中级教程》和《瓯塑高级教程》整理出版。

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本书将帮助初学者自信地开始雕塑学习。开篇即介绍了制作雕塑的准备工作和必备工具，然后用四个章节详尽说明了雕塑的几种基本手法：黏土塑形、建模、浇筑、直接构建和雕刻。书中共有14个练习项目，囊括了实体造型、空心模型、人物头像、抽象雕塑等多种形式。在介绍每一种技法时，作者会通过这一系列步骤清晰的练习项目，带你在亲手实践中掌握技法。此外，书中还介绍了上色、烧制、上釉等一系列后期技巧。对于初学者来说，本书脉络清晰、通俗易懂，是一本实用的自学参考书。

《中国当代雕塑与传统工艺（上下）》由上下两卷组成。上卷选择了著名雕塑家叶毓山（石雕艺术）、刘万琪（根雕艺术）、孙家钵（木雕艺术）、田世信（漆雕艺术）、姚永康（瓷雕艺术）、钱步辉（玉雕艺术）、张德峰（景泰蓝艺术）、魏华（陶塑艺术）、李学斌（铁画艺术）等人作为案例，研究他们在各自的艺术创作对传统艺术、传统工艺的借鉴与运用，分析了他们的个性化语言特色；下卷选择了著名工艺美术家王侠军（玻璃工艺）、黄宝庆（寿山石雕工艺）、李先海（木雕工艺）、郭海博（铁板浮雕工艺）、杨曦（苏州玉雕工艺）、苏献忠（德化瓷雕工艺）、钞子艺钞子伟（陶塑工艺），尚有脱胎漆器工艺和根雕工艺人选待定，研究他们如何继承传统，突破传统，改变传统，进行个性化的创新，从而再造新的传统，把传统的故事接着讲下去。总而言之，就是通过展示他们在当代艺术这条路上的艰苦跋涉，看他们走得究竟有多远，从而为当代工艺美术家们提供一个良好的参考范本。

《麦积山石窟/东方雕塑馆》将采用图文并茂的形式，全面介绍麦积山石窟的221个洞窟及馆藏品和建筑。每个洞窟都有详细的文字介绍，包括编号、位置、形制、尺寸、时代、造像与壁画、题记等内容。每个洞窟都有精致的图版，全面反映每个洞窟的总体布局、各个壁面的整体、每身造像的全貌及细部特征、壁画的全景画面及局部画面等，并配以图版说明。

《玉雕人物设计》从专业角度介绍玉雕人物摆件设计的有关知识。书中内容是笔者认为从事玉雕人物摆件设计和制作应当知道的观点和知识。这些观点和知识来自多方面，其中既有前人的研究成果，也有笔者年轻时学艺时从师傅那里得到的指点，还有自己多年来从事培养艺徒的教学感受。更多的观点和知识，来自现代科技知识和现代美术基础理论的传播与普及，这些实用性很强的知识集合，初步形成了玉雕人物摆件设计和制作知识的框架。对初学者学习玉雕技艺，对玉雕技师进修，都有一定的启迪作用。《玉雕人物设计》分七章介绍玉雕人物摆件设计基本常识，并以百余件很好玉雕人物摆件为范例，从方法论角度介绍玉雕人物摆件设计的相关知识。

为推进非物质文化遗产保护与传承，大力弘扬很好传统文化，推动非物质文化遗产项目扎根学校，厚植中华传统文化传承基础，培养学生深厚的中华文化基因，本书作者以丰富的教学经验，以生动有趣的文字，精美的作品图片，讲述了中国非物质文化遗产泥塑艺术的起源、历史、技法，使读者在领略中国民间艺术博大精深的同时，获得泥塑技术上的指导。本书适用于广大泥塑艺术爱好者学习，亦可作为在校学生的课堂泥塑教材。

《玉雕人物制作》从专业角度介绍玉雕人物摆件制作技法的有关知识。书中内容是笔者认为从事玉雕人物摆件设计和制作应当知道的观点和知识。这些观点和知识来自多方面，其中既有前人的研究成果，也有笔者年轻时学艺时从师傅那里得到的指点，还有自己多年来从事培养艺徒的教学感受。更多的观点和知识，来自现代科技知识和现代美术基础理论的传播与普及，这些实用性很强的知识集合，初步形成了玉雕人物摆件设计和制作知识的框架。对初学者学习玉雕技艺，对玉雕技师进修，都有一定的启迪作用。

手工艺具有实用的品格、理性的品格和审美的品格。手工艺是人性的、个性的、能动的和永恒的。手工艺的这些本质特征，决定了它蕴有重要的民生价值、经济价值、学术价值、艺术价值和人文价值。中国是世所公认的手工艺大国。所有出土和传世的人工制作的文物、古建筑和古代工程，都是传统技艺的产物。只此一端，可见手工艺在中华文明的发展历程中曾起过何等重大的作用。《中国手工艺：雕塑》是“中国手工艺”系列其中一册，主题是雕塑。