艺术作品能够陶冶情操，美化心灵。艺术鉴赏大图典编委会编的《艺术鉴赏大图典》包含了中国画、油画、雕塑、民间工艺等多个艺术门类，涵盖的古今中外的艺术作品，使读者易形成多元化的审美观念，是一套进行艺术作品鉴赏的经典丛书，其专业的选作、精美的印刷，为读者开启高雅的艺术之门。《雕塑/艺术鉴赏大图典》收录了古今中外在雕塑方面的经典之作。

《走进木雕世界：世界木材日（WWD）木雕作品集（Ⅰ）》收录了国际木文化学会2014年收藏的，来自64个国家90位艺术家精心创作的180余件木雕艺术作品。这些富有创造力和前瞻性的作品，呈现了当代全球木雕艺术领域*具代表性的创作风格和艺术特色。

《羚羊木雕（升级版）/张之路品藏书系》精选了张之路的中短篇佳作，或幽默诙谐，或清淡质朴，或机敏沉峻，以多元的题材展现丰富的人生情感，从不同角度诠释成长的真谛。其中，《羚羊木雕（升级版）/张之路品藏书系》入选中学语文课本，以真挚素朴的文字感动了几代读者。

本书秉着创意和新颖原则，坚持可食性强、制作快捷、成本低廉的理念，展现了创意盘式的艺术的魅力。本书介绍了六大类100余种果酱画的绘制流程，包括：各类基础图案、书法、花鸟画、山水画、鱼虾、人物及动物。 本书适合厨师朋友和盘饰围边爱好者阅读参考。

陶瓷工艺雕塑技法是陶瓷工艺雕塑产品的传统技法，《陶瓷工艺雕塑/21世纪全国普通高等院校美术·艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》作者赖荣伟、积累多年的实践和教学经验将此技法公之与众。《陶瓷工艺雕塑/21世纪全国普通高等院校美术·艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》共分八章节分别为陶瓷工艺品雕塑概述、陶瓷工艺雕塑的基本形式、陶瓷工艺捏塑、德化传统工艺瓷塑制作技法、现代陶瓷工艺雕塑制作技法、模具翻制工艺等。在详尽介绍技法的过程中，每一步骤都有配图和说明，清晰明了。《陶瓷工艺雕塑/21世纪全国普通高等院校美术·艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》不仅可以作为大中专学院的教材，亦可为自学教材。

丹纳是法国十九世纪著名历史学家文艺评论家，在其众多的著作中，《艺术哲学》「是一部有关艺术、历史及人类文化的巨著」。该书共有五编，第四编即《希腊的雕塑》。除了同为公元七十九年埋在地下的古城：庞贝（Pompei）与赫库兰尼姆（Herculanum），被发掘了一些宝石镶嵌画和小型壁画以外，占代绘画巨制基本都已毁灭，只有希腊这个人类历史中较悠久的占国之一，还为我们保留并展示了古代人类淳朴的艺术，即"希腊的雕塑"。《希腊的雕塑》分"种族、时代、制度"三个部分，为我们讲解了这一远古的艺术瑰宝。希腊大量雕塑的内容是美好的人体，是古代希腊神话中的神灵，这些雕塑是一种全民性的艺术体现，是一种风俗习惯与民族精神的艺术体现。傅雷译本手泽，字字句句都渗透着深挚的父爱。全部手稿共一百页，天地页旁有不少朱笔眉批。

今年的年度展《曲径》将于2016年12月9日至2017年1月5日在上海大学美术学院雕塑系大棚空间举办。参展艺术家包括雕塑系教师、系友，以及三位来自中国美术学院的特邀艺术家。展览将展出艺术家们在2016年及近年的创作成果，呈现他们持续不断的思考和真实的创作状态，以及他们作为一个群体，相互影响，相互激发的过程。这些蕴藏在作品背后的内容将是此次展览具启发性的部分。

在《黑魔法 木雕里的秘密（合订本）/蓝精灵图画故事书》中，一个比格格巫更坏的巫师出现了。他的黑魔法能一下子摧毁整个精灵村，还把蓝精灵的好朋友困在了一道高高的火墙里。蓝精灵们该怎么办呢？蓝精灵们送给蓝爸爸一件特别的礼物——一个巨大的“蓝爸爸”木雕！当他们揭开木雕的幕布时，可怕的事情发生了。木雕里究竟隐藏着什么秘密呢？

犍陀罗造像是西方雕刻艺术与佛教文化交融而产生的艺术瑰宝，它用流畅的线条描划出佛陀悲智行愿的形体显示，并且通过叙事手法刻绘出释迦本师应化娑婆的行迹。犍陀罗是佛教造像之初始，它改变了早期佛教图纹信仰的元素。在中国佛教早期造像艺术中，我们可以很清晰的看到犍陀罗风格对其的影响。《犍陀罗造像艺术之美》历经三个月拍摄，在拍摄这些照片的时候、使用了美国大都会、巴黎卢浮宫、大英博物馆的拍摄标准。无论是硬件还是软件，我们都精益求精，力保它尽善尽美，拍摄中我们使用了世界TOP级光质的Broncolor闪光灯，防？闪光灯UV光线破坏造像，因为Broncolor是具备UV阻断功能的闪光灯，成像后光线质感均能呈现一流水准。在释文和英文翻译过程中，考验的不单是我们对造像本身的认知，更是对专业知识和专业术语的过堂。本书的排版设计反复推敲，取舍之间成就了现前版本。无数的夜晚都是重复的自我对话，在匮乏中不断发现一点进步的价值，仿佛整个宇宙就你自己一个人，于是让这本书也有了温度。每张照片、每段文字背后都是我们对细节、对艺术的不懈追求，希望最终能呈现给大家一本高水准的好书！

《中国古代雕塑风格论》旨在对传统雕塑的风格类型及其精神内涵，并结合对古代历史、社会文化背景，进行系统分析研究，使之成为当代雕塑研究和创作的可资借鉴的资源。具有填补中国古代雕塑研究空白的学术意义。