人因工程学

　　《人因工程学》是在总结以往教学经验的基础上，结合现代人因工程学研究新成果编写而成。主要内容包括：人的部分（人的心理、生理特征，人的信息输入、输出，人体测量），环境部分（自然环境和人文环境），机的部分（显示装置、操纵装置和作业空间），综合案例部分。应用性和实践性是本教材的特点，在深入浅出地介绍本学科理论的同时，注重理论联系实际，结合任课教师多年的科研课题，介绍大量的典型案例，案例来源注重与？生日常学习生活相关的领域。每个原理都配有案例说明，每章都有典型案例将整章内容加以说明，最后设立一章，介绍5个典型案例将本教材的理论串联起来。《人因工程学》可作为高等院校管理科学与工程、工商管理、机械工程等学科开设的人因工程学或人机工程学课程教材，也可供mba学员选用和有关人员阅读。

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第1章 人因工程学总论
1．1 人因工程学命名及定义
1．2 人因工程学的起源与发展
1．2．1 人因工程学的发展历史
1．2．2 人因工程学的发展概况
1．3 人因工程学的学科体系与研究方法
1．3．1 人因工程学的学科体系
1．3．2 人因工程学的研究方法
1．4 人因工程学研究内容及应用领域
1．4．1 人因工程学的研究内容
1．4．2 人因工程学的应用
阅读与思考
第2章 人体测量与数据应用
2．1 人体测量的基本知识
2．1．1 人体测量的概念
2．1．2 人体测量的分类
2．1．3 人体测量的基本术语
2．1．4 人体尺寸测量仪器及方法
2．1．5 人体测量中的主要统计函数
2．2 常用人体测量数据
2．2．1 我国成年人人体结构尺寸
2．2．2 我国成年人人体功能尺寸
2．3 人体测量数据的应用
2．3．1 主要人体尺寸的应用原则
2．3．2 主要人体尺寸的应用方法
2．3．3 人体身高在设计中的应用方法
阅读与思考
第3章 人的生理特征
3．1 神经系统
3．1．1 神经组织
3．1．2 中枢神经系统
3．1．3 周围神经系统
3．2 感觉系统
3．2．1 视觉机能及其特性
3．2．2 其他感觉机能及其特性
3．3 运动系统
3．3．1 骨骼系统
3．3．2 肌肉系统
3．4 心血管系统及呼吸系统
3．4．1 心血管系统
3．4．2 心血管系统的调节
3．4．3 呼吸系统
3．4．4 呼吸系统的调节
3．5 能量代谢
3．5．1 能量供应
3．5．2 能量代谢的分类
3．5．3 能量代谢的测定
阅读与思考
第4章 人体心理特征
4．1 认知心理
4．1．1 认知的概念
4．1．2 认知的结构
4．2 感觉与知觉
4．2．1 感受性与感觉能力
4．2．2 知觉的特征
4．2．3 错觉
4．3 注意
4．3．1 注意的特征
4．3．2 注意的种类
4．3．3 影响注意的因素
4．3．4 注意的品质
4．4 记忆与学习
4．4．1 记忆的含义及分类
4．4．2 记忆的过程及影响因素
4．4．3 学习的含义
4．4．4 学习的认知影响因素
4．5 思维与决策
4．5．1 思维概述
4．5．2 思维的分类
4．5．3 问题解决中的思维过程
……
第5章 人的信息处理
第6章 人的作业能力与疲劳
第7章 自然环境
第8章 人文社会环境
第9章 显示装置设计
第10章 操纵装置设计
第11章 作业空间设计
综合案例
参考文献