《高中戏剧：艺术与育人》由*线从事艺术育人工作的大中学校师生共同撰著完成。其特点：一是配合中心工作开展艺术育人的活动，发挥育人的社会整合力和艺术综合力；二是依靠专业优势，开展课程设计、教师培训以及剧目打造等项目，达到课程建设有师资、活动开展有剧目、学生受益有层次的效果：三是以学生兴趣和发展需求为原则，组织青少年用自身体验看时代发展、享戏剧教育，提升学生自我教育新境界；四是“戏剧进校园”成果促进了“大艺术”甚至“思政课程”和“课程思政”的形成，为学校拓展课的建设、为基层育人的机制体制的完善，提供有力支持。《高中戏剧：艺术与育人》适合上海高校艺术类师生用于教学参考，也可供中学开展艺术课改的具体操作时借鉴。

项目共8册，是自1986年起，历经26年春秋，冯俊杰老先生率领山西师大戏曲文物研究所部分中青年教师及几批博士生、研究生，在田野考察所获精准资料后，经整理考证、去伪存真，撰写而成总数多达数十种民间小剧种的研究丛书。本项目是抢救民族文化遗产，对后世研究具有重要价值，也是中国传统文化中很重要的一部分。

本项目共8册，是自1986年起，历经26年春秋，冯俊杰老先生率领山西师大戏曲文物研究所部分中青年教师及几批博士生、研究生，在田野考察所获精准资料后，经整理考证、去伪存真，撰写而成总数多达数十种民间小剧种的研究丛书。本项目是抢救民族文化遗产，对后世研究具有重要价值，也是中国传统文化中很重要的一部分。《中国民间小剧种抢救与研究（第2卷）》为该项目的第2卷。

对不同时期散落民间的草根文化——戏串进行了系统的整理与研究，是对将趋失传民间戏曲文学的抢救，意义重大。戏串是我国戏曲文学中的重要组成部分，也叫“戏套子”，或写景，或抒情，或比古，或咏物等，在戏曲演唱中具有点彩之功效。本书所收集“戏串”是从中原采撷来的，具有中原的泥土芳香，内容分类有：开场类、颂表类、比古类、官场类、征战类、夸将类、家情类、规训类、闺阁类、爱恋类、路途类、游赏类、灾难类、杂类等。

楚剧，湖北省地方传统戏剧，国家非物质文化遗产之一。楚剧旧称哦呵腔、黄孝花鼓戏、西路花鼓戏。清代道光年间鄂东流行的哦呵腔与黄陂、孝感一带的山歌、道情、竹马、高跷及民间说唱等融合，形成一个独立的地方声腔剧种，1926年改称楚剧。主要流行于武汉、孝感、黄冈、荆州、成宁、宜昌、黄石七地市四十余县。楚剧腔调分为板腔、小调、高腔三部分，其题材广泛，通俗易懂，乡土气息浓厚。本文集汇编地方楚剧作品集以供赏析。

苗族民间曲艺是苗族文化重要的组成部分，在其社会生活中具有举足轻重的作用。在全球化的影响下，苗族民间曲艺面临曲亡艺绝的危险。《苗族民间曲艺（中部方言 苗汉对照）/贵州少数民族经典遗存大系》共二十九篇苗族民间曲艺作品组成，用“口语说唱”来叙述故事、塑造人物、表达思想感情并反映社会生活。《苗族民间曲艺（中部方言 苗汉对照）/贵州少数民族经典遗存大系》的出版是对苗族民间曲艺作进一步挖掘、整理与研究，并弘扬苗族民间优秀传统文化。

本书以傩戏形态为研究对象，探究其产生与流变，及其与仪式、传统戏剧之间的关系，明确其在戏剧史上的地位。本书阐述认为，傩戏形态既不能判断为仪式，也不能视为传统戏剧（戏曲）形态，它属于巫祭形态扮演之一，是中国戏剧史上相对独立于传统戏剧形态及其他扮演形态的一大艺术扮演或表演体系。

《二十世纪中国戏曲改革理论研究》主要内容包括：导论概述20世纪中国戏曲改革与社会变迁及戏曲危机之间的密切关系，确认研究基本思路；一章研究晚清启蒙新民语境中的戏曲认识论和戏曲改良主张，同时分析戏曲改良思想的资源；第二章关注20世纪二三十年代国剧运动、新国剧运动的理论主张和梅兰芳京剧“雅化”改革关涉的观念及论争；第三章论述抗战时期戏曲改革理论，主要包括延安戏曲改革理论和桂林桂剧改革理论；第四章论述新中国建立中华人民共和国成立后“十七年”的戏曲改革理论；第五章论述新时期戏曲改革理论探讨，戏曲界在探究戏曲危机原因的同时探索戏曲振兴道路，并投身戏曲振兴实践。

《楚剧剧本选（第1辑 第5卷 现代剧目）》作者花了近几年时间，对楚剧剧本进行了相当深入细致的考察，从不同时期的报纸、杂志、书籍演出资料中整理发掘了大量的一手资料，其中不少剧本属于孤本，这是对楚剧剧本一次大规模的搜集整理工作，也是一项拓荒性的基础工作。《楚剧剧本选（第1辑 第5卷 现代剧目）》将这一时间段内的楚剧优秀剧目按照古典剧、现代剧分门别类进行梳理与整编，并集结出版。本册为第五卷现代剧目。

本书系中国戏曲学院戏曲研究所主办的“纪念梅兰芳1935年访苏演出八十周年国际学术研讨会”专家论文合集，收录文章近20篇，30余万字。作者一部分来自俄罗斯、法国、丹麦等国家，是研究梅兰芳及中苏戏剧的知名专家，一部分是国内学者、青年才俊。 全书围绕1935年梅兰芳访苏这一历史事件展开讨论，涉及梅兰芳访苏演出的背景、经过、影响和意义，其中多篇文章在资料整理、收集和挖掘上有很大突破，多篇文章所提供的历史细节都是先前学界未曾注意到的。同时，部分文章还对梅兰芳访苏过程的一些历史舛误予以纠正。