2011全国卫生专业技术资格考试指导：护理学（师）要点精编

　　为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件精神，自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。为了帮助广大考生做好考前复习工作，由全国卫生专业技术资格考试专家指导委员会组织编写了《2011全国卫生专业技术资格考试指导护理学》（护师）。为更好地服务考生，针对考生不同阶段的复习需要，特组织专家在《考试指导》的基础上，根据最新考试大纲中的具体要求，参考国内外权威著作，将《考试指导》进行浓缩精编，提取其要点、难点、考点，编写了《2011全国卫生专业技术资格考试指导护理学（师）要点精编》，并附赠2011年最新考试大纲。《2011护理学（师）要点精编》包含了考试大纲大部分知识点的内容，供考生在考前复习和加强巩固阶段使用。本书在编写过程中，遵循应记应会原则，归纳总结和强调重点难点，一定程度上能够节约考生的复习时间，在有限的复习时间内收到良好的效果。

暂缺《2011全国卫生专业技术资格考试指导：护理学（师）要点精编》作者简介

第一篇基础护理学
　第一章　绪论
　　第一节　护理学的任务、范畴及护理工作方式
　　第二节　护士素质
　第二章　护理学的基本概念
　　第一节　人
　　第二节　健康
　　第三节　环境
　　第四节　护理
　第三章　护理学相关理论
　　第一节　系统论
　　第二节　成长与发展理论
　　第三节　人的基本需要层次论
　　第四节　压力理论
　　第五节　角色理论
　第四章　护理理论
　　第一节　纽曼健康系统模式
　　第二节　奥伦自理理论
　　第三节　罗伊适应模式
　　第四节　佩皮劳人际关系模式
　第五章　医疗服务体系
　　第一节　医院的任务
　　第二节　社区卫生服务
　第六章　沟通
　　第一节　护士与病人的关系
　　第二节　护士与病人的沟通
　第七章　护士工作与法律
　　第一节　医疗卫生法规的基本原则
　　第二节　护理工作中的法律问题
　　第三节　医疗事故与处理
　第八章　护理程序
　　第一节　概述
　　第二节　护理评估
　　第三节　护理诊断
　　第四节　护理计划
　　第五节　实施
　第九章　舒适、休息、睡眠与活动
　　第一节　舒适
　……
第二篇　内科护理学
第三篇　外科护理学
第四篇　妇产科护理学
第五篇　儿科护理学