以《白丝带》与《爱》于三年内接连夺下金棕榈奖、欧洲电影奖以及金球奖佳外语片的奥地利导演哈内克，不仅打破影史纪录，其美学风格、人性刻画、执导功力、视电影为艺术的坚持，皆已让他成为当代重要的电影导演之一。本书详细记录了哈内克导演对自己从影以来制作的23部电影作品的真实看法，从早期那十部现今难得一见的电视电影开始，到夺下多项大奖的《爱》。此外，哈内克将回顾四十余年来的导演生涯。他从自己叛逆的青春期开始谈起，细细讲述他如何从一位偏远小城的剧场导演，成长为世界闻名的电影导演，进而畅谈他的电影理念、他对人性的独特观察，以及他怎样构思琢磨每一部剧本，又如何安排每一场戏的场面调度。哈内克的语言如荣他的电影一般冷静、精准，在本书中，他将畅谈每部作品背后的故事与创作源起。

《想象中国 二十世纪八十年代中国电影研究》把八十年代的中国电影当作一个整体来加以研究，研究中国电影与中国社会之间的再现关系，分析作品中的意象、隐喻及文化价值，力图发现中国电影在当时呈现的共同的创作心结，分析研究当时的电影作为叙事文本如何在那个交错的年代里反思历史、再现当代、想象未来。

《画外心声 陈燕嬉口述历史》是对新中国一位女录音师陈燕嬉老人的采访，不但展现了其所经历的新中国电影录音技术、艺术的发展历程，重要的是展现了其所处的电影历史发展时代的众生相，见证了中国电影历史的进程，对中国电影史研究具有重要作用。

《影视文化（14 2016）》是《影视文化》系列的14本。此系列图书是由中国艺术研究院影视所与上海大学上海电影学院共同组稿的以当下电影电视及相关文化现象为研究对象的理论性图书，具有一定的学术价值和社会意义。《影视文化（14 2016）》延续了该系列的特点，分“互联网与影视”、“电影史”、“中国电影海外市场竞争策略可行性研究”、“影视现状研究”、“电影文化研究”五个板块，对电影和电视文化现象进行学理性分析。书稿学术质量较高，行文流畅，结构完整而严谨。

《未来的疆域 第二届全国电影学青年学者论坛论文集》是北京电影学院研究生院主办的第二届全国电影学青年学者论坛的论文集，共收录了24篇我国高校的青年电影学者的学术论文，共分为两部分：一、作为类型和方法的科幻电影：感喟现实的未来想象；二、国际电影节与电影的文化身份。《未来的疆域 第二届全国电影学青年学者论坛论文集》对影视专业的师生及电影爱好者具有一定的参考价值。

苏联电影曾是世界电影艺术中独树一帜、自成学派的电影流派，曾以鲜明的思想性、精湛的艺术性和深受观众欢迎的观赏性在世界电影发展史上占有重要地位。但苏联解体后，电影在从计划经济向市场经济的转轨过程中因为经济危机的困扰，陷入低谷，之后历经数次改革，才最终进入市场经济的轨道，开始其平稳发展的趋势。《当代俄罗斯电影》从电影产业、电影创作、导演研究三个方面入手，从创作流派：作者电影、大众电影；创作题材：反思过去、批判现实；人物形象：战争归来者、新俄罗斯人等方面，梳理了俄罗斯电影的整个创作过程及起起落落的发展历程，并总结研究了俄罗斯电影在发展及转轨过程中的得失教训。

《播音主持艺术14》不仅是中国传媒大学播音主持艺术学院对外进行学术交流的窗口，也是全国广播电视播音主持学术交流的一个平台。《播音主持艺术14》对我国广播电视播音主持工作的现状和存在的问题进行分析，对播音与主持艺术专业教学发表自己的看法。

这是一本导演的案头必备书，好莱坞明星导师朱迪丝·韦斯顿在书中分享了自己三十余年的授课经验，深入解析了导演和演员在合作当中的心理状态，帮助导演在纷繁的片场保持头脑清醒，向演员提供精确、细致的指导。同时，书中列举了导演经常遭遇的困境及对应措施，帮助你搞定难以沟通的大牌演员，掌握好激励演员的尺度分寸，避免陷入反复重拍的尴尬境地。书中所介绍的剧本分析方法、排练技巧，从选角到拍摄的一系列准则，不仅对于导演具有指导作用，对于演员及编剧而言也能打开视野、激发灵感。本书自出版以来畅销十余年，已译为德、日、西、韩等语言，被世界各大影视类高校和好莱坞电影公司列为指定读物。

这是一部研究战时中日电影交涉史的力作，日本著名影评家佐藤忠男根据大量日方见证者的口述资料与文献记录，以其厚重笔触书写了特殊时期电影人与严酷环境及命运的苦斗，展开了一幅并非二元论的影史画卷。以东北“满映”、上海“孤岛”、战后香港三地电影创作活动为中心，落魄导演、政治野心家、电影商人、左翼评论家、传奇明星等诸多形色复杂的人物接踵登场。他们究竟是以怎样的立场去理解彼此？本书提供了全新的视点，同时也留下了许多等待被解答的疑问。

影视多媒体是基于计算机、通信和电子技术发展起来的一种新的学科领域，自20世纪90年代以来，得到了飞速发展。由于计算机硬件性能的不断提高和多媒体软件开发工具的迅速发展，影视多媒体愈来愈得到广泛的应用。目前，影视多媒体已渗透到人们工作、生活、学习、娱乐的各个方面。《影视多媒体技术》一书通过具体实例，从影视多媒体应用角度出发，概述了多媒体的基础知识，并重点介绍了多媒体素材的导入、编辑、集成。全书共4个项目，分别介绍了多媒体基础知识、数字音频的处理、数字图像的处理、数字视频的处理及影视片头设计与制作等。本书每个项目都配有拓展练习与习题。本书内容丰富，叙述清楚，既可作为高职高专学校计算机专业及相关专业影视多媒体课程教材，也可作为影视多媒体爱好者的学习参考书及培训教材。