本丛书与教材同步，定位于全国市县，适合全体学生使用。本丛书依据的素养要求，紧扣教学大纲，对教材中的字词句段篇进行笔记式标注，既帮助学生梳理、巩固课内知识，也帮助学生进行课外拓展，开拓思维，是学生学好语文不可或缺的“良师益友”，也是家长进行学前指导的实用工具书。全书包括主书（教材同步全解）、夹册（主要为预习清单和积累清单）两大部分。通过使用本书，将使学生达到全面、系统地掌握教材教学内容的要求，抓住基础字词知识点、课文学习重难点、课后练习易错点，培养学生举一反三的开拓型思维能力。

本书对中国新闻纪录电影史有着的价值，它也丰富了“中国电影人”的图谱，纠正了新闻纪录电影人长期处于中国电影史边缘化的状态，也提供了更个人化的、更感受性的、更多姿多彩的社会史角度。高汉，电影事业家，1949年调入电影制片厂（原北平电影制片厂），1986年在副厂长任上离休。他用电影创作表达热爱，用诗歌书写人生。他的人生即如一篇史诗，让我们看到一颗炽热的灵魂。

本书稿从影视合流的文化立场出发，立足于经典理论与中国影视前沿现象的互鉴、互渗，力图把脉新世纪以来中国影视艺术创新传播的总体规律。在研究对象上，本书既有对分化与重构的新世纪商业类型电影的关注，也有对宏大国家形象影视表达的梳理；既有对经典理论的追溯与重访，也有对流行影视传播现象的批评与叩问。专著坚持客观、理性、思辨的影视批评观，在充分尊重传统理论的阐释效力的同时，也力争对具体理论发展的时代性和前沿性问题进行突破与创新。

本书针对国内影视基地发展的基本情况与存在的问题出发，借鉴国外好莱坞、宝莱坞等影视基地目前发展的经验与动向，结合当前国内影视产业向着工业化发展的趋势，在深入调研国内横店、青岛、上海、北京、无锡等主要影视基地的基础上，研究了目前影视基地发展的新趋势：网络化、工业化和数字化。全书主要内容有：一、好莱坞影视基地发展动向，二、宝莱坞影视基地发展动向，三、国外影视基地发展与政策耦合研究，四、国内影视基地网络化。

《新闻传播学前沿》秉承一贯的理性、思辨、前瞻的学术传统，遵循全面、新颖、敏锐的出版宗旨，直面国内外新闻传播学发展现状，旨在关注新闻传播学的学术研究新情况，聚焦学术前沿问题、学科建设新动态，回应传媒改革实践；通过探讨新闻传播学的重大理论和现实问题，增进学术交流，开展学术争鸣，提升理论研究水平，推动我国新闻传播学进一步发展。本书包含前沿话题、新闻传播史、新闻传播实务、国际传播等栏目，共16篇学术文章，话题新锐前沿，剖析探究深入，不断跟踪和引领新闻传播发展。

本书共分三个部分，精选36篇经典影评，观点犀利、视角新颖。其中包含多篇作者近年来发表于《新民晚报》副刊《夜光杯》及公众号“北北看剧”上的影视评论，带领读者从影视作品看百态人生。影视作品的选择融合了中外经典及流行作品，如国内的电影《芳华》《流浪地球》《爱情神话》、电视剧《流金岁月》《小舍得》《我的前半生》等；国外的电影《痛苦与荣耀》《深蓝即是黑》、电视剧《王冠4》《摩登情爱1》《迷雾》等。影视评论从新女性、新情爱、新视角三大主题出发，聚焦情感、母职与个人成长。作者旨在以影视文化拓宽读者的国际视野，同时提供观察社会生活的多棱镜，实现“轻”学术的大众传播。

2022年是中国儿童电影诞生百年（1922年我国第一部儿童短片《顽童》诞生）。值此百年之际，中国儿童少年电影学会推出了系列图书作为百年的纪念。《一个世纪的纯真——中国儿童电影百年论文集》（上下册）是系列纪念文集中的一本。该文集以一个世纪的跨度为时间轴，撷取了散布在其间的关于我国儿童电影的代表性论文一百篇，立体、全面地展示了百年来伴随着儿童电影实践所衍生的关于儿童电影与儿童心理、儿童电影与电影教育、儿童电影拍摄手记和经验总结的相关理论文章，既是对儿童电影百年的理论思考和总结生华，也是从另一个维度对儿童电影百年路的浓缩和延申。

本书是一本系统指导黑胶爱好者了解黑胶唱片历史与生产过程、黑胶唱机音源系统与调整技巧及黑胶唱片版本的图书。本书共分为12章。第1章~第4章介绍了唱片的诞生与演变过程、历史发展、黑胶唱片的基本知识和制作工艺流程。第5章～第11章对黑胶音源系统中的各个组成部分——唱头、唱臂、唱盘、唱头放大器、附件等进行了深入地分析和介绍，并详细介绍了黑胶唱机的调整要点和技巧。第12章是黑胶唱片版本参考，详细介绍了几大知名唱片公司的黑胶唱片的不同版本，进而探讨了不同国家、地区所发行黑胶唱片的特点和购买与收藏注意事项。本书适合黑胶爱好者和音乐发烧友学习和收藏。

采访人张锦，周夏，陈墨；受访人，陈文静，程振钧，李宁，吕志昌，任杰。口述历史关注的是人的历史，电影的历史是电影人所创造的。电影学院培养塑造了一代又一代电影人。那些默默奉献、燃烧自己的园丁，让自己的生命蜡烛照亮每一位电影学子。

采访人，王凡，陈墨，张锦，启之；受访人，司徒兆敦，孙良录，王心语，余倩，张瑞坤，郑峨嵋。口述历史关注的是人的历史，电影的历史是电影人所创造的。电影学院培养塑造了一代又一代电影人。那些默默奉献、燃烧自己的园丁，让自己的生命蜡烛照亮每一位电影学子。