《视听语言》共分为6章，从建立视听语言的认识开始，以大量的案例分析，循序渐进地引导读者逐步了解和掌握视听语言手段。第一章为导论。为了让读者能迅速建立起对视听语言手段的基本认识，笔者选择了普通人为熟悉的符号系统，即（文字）语言系统，作为参照物。在视听语言符号系统与（文字）语言系统比较的过程中，让读者认识到视听思维与语言思维的差异，并在对比参照中，理解视听语言的表达功能。同时，在第一章内，笔者还具体分析了影史早期不同时期的六部作品，以帮助读者感受我们今天已经习以为常的视听手段是如何一步步发展而来的。第二章为固定镜头画面造型元素。顾名思义，这一章讲解的是镜头在静止状态时的各种画面造型手段，分析了景别、焦距、角度、光与色等手段在影视作品中的运用。第三章为镜头运动。有了对固定镜头画面造型元素了解的基础后，此章顺理成章进入到对运动镜头的类型与运用的学习中。同时，在此章中，还会让读者了解到对运动镜头的学习，可以帮助影视工作者按照自己的艺术构思，更自如的进行场面调度和创作长镜头段落。第四章为声音。此章旨在通过对影视作品中声音类型和声画关系的介绍，让读者认识到声音不是画面的附庸，在影视作品中，它可以作为一种独立的表现手段。第五章为剪辑。在此章中，读者将循序渐进的从经典剪辑开始，再通过对进阶的节奏剪辑和转场手段的学习，最终了解到依靠剪辑，不仅可以叙事，还能表达创作者主观态度。第六章为不同类型影视作品中的视听语言。这一章对常见的影视表现形式做了分类，并分析了不同类型的影视作品中视听语言使用的特点。

贾樟柯善于用镜头记录时代中小人物，叙述在超现实的经济运动中普通人的悲欢离，是中国第六代导演领军人物。 本书是著名中国电影研究专家白睿文对贾樟柯电影的集中访谈，以年代为序，集中探讨了从《小山回家》《小武》到《江湖儿女》等10部重要的电影，也是贾导电影人生的梳理与总结。书中，贾樟柯亲述从汾阳走向世界背后的动人经历，分享每一部经典作品背后的传奇故事、创作缘起与理念；记录各个创作时期对电影的探索与思考，对于社会、现实的关怀和反思。 通过访谈文字，我们可以也看出贾导对电影美学、创作理念等的见解，对电影形式的探索，更可见一代电影导演的成长之路。

本书首先对文化纪录片和图像美景有关的概念进行了界定，之后探讨了文化纪录片影像美的价值，最后着重分析了文化纪录片的视觉特征并对文化纪录片视觉美景的具体表现形式进行了细致读解。先后采用文献查阅法、个案研究法、实践研究法等研究方法，并结合作者自己的创作实践展开探索。本书的研究中的“影像美”是指描绘影像的美景，更多地侧重于影像的语言和影像的艺术表现形式。它满足了观众的美学需要，也有助于传播文化纪录片的主题和展示其价值。

《影视鉴赏》是一门文理通用的文化素养通识课程。本教材旨在培养学生对影视发展的宏观把握、鉴赏与评价的能力。着重解决已有的《影视鉴赏》教材中普遍存在的重理论轻实践，缺少人生观、价值观的正确导向等问题，拓展课程功能，提高教学效果。以影视发展的新思路、新动态、新需求为甄选依据，以“教学做创合一”的设计理念为指导思想，以培养学生的鉴赏能力、创新意识为目标，以数字化教学资源建设为教材外延拓展手段，编写适合高职院校教学的《影视鉴赏》项目化新型教材。在形式上，打破原有教材的编写模式，基于“教学做创合一”的思路，将探究式、互动式、实训式、开放式教学方法融入教材中；在内容上，立足当前学生现状和实际需求，打破原有的条条框框，根据“实际、实用、实践”的原则，突出学生的素质培养与能力训练，以“精简、压缩、增加、综合”的方法，即“精简”重复交叉的内容，“压缩”不必要的内容，“增加”新内容、新实例以及实验实训指导，把培养综合能力所需的知识和实践，按照知识点和技能点加以筛选“综合”，形成新的教材结构体系。

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“西部”无论是对于东方还是西方都包孕了一种值得玩味的“想象”与“重构”，中国西部电影所呈现的荒蛮与神秘、质朴与瑰丽、亲和力与冲击力构成了民族文化影像记忆的一道奇异而浪漫的风景。本书的笔触将中国西部电影的发展脉络细腻而平易的展开，精心遴选出三十五部电影加以文本细读，力图透过中国西部电影三十余年风云诡谲的演进历程，整合出中国西部电影时空交错的嬗变谱系，令传统电影艺术在当代语境中释放出崭新的活力与能量。这里既有学院派的深度析理，又有“迷影式”的感性追索，以纵贯电影史的宏阔视野，用文字打开了一个通往西部影像的鲜活世界。

本书是一部实用性很强的关于影视制片与市场营销管理的著作，作者基于实际操作，详细论述了影视剧项目运营的流程及其规律，从影视项目开发、剧本创作、项目的投资与融资到影视制作、市场运作与营销，其中既有深刻的理论研讨，又有实用的流程和方法，还有具体的案例剖析，深入浅出、通俗易懂。本书既是影视学著作，也是管理学著作；既有系统的理论，又有很强的实用性。对于业内的制片人、导演和编剧来说，是一本难得的影视制作管理领域工具书。

《丹青赞盛世 影艺颂祖国》旨在深入践行和落实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想及党的十九大精神，展现北航老同志的阳光风采和老同志们对党和国家的深厚感情，促进北航老年大学办学水平进一步提高。通过选取北航老年大学学员的优秀作品，讲述、记录每幅作品的技法、创作的心路历程，使读者在交流、研习技法的同时感受到北航老同志积极向上的生活面貌。

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本书为“中国专业作家作品典藏文库？邹静之卷”之一种，为电视文学剧本。故事承接第一部而来，为了抚养教育好林老板的儿子林恒，赵元甲当过司机，干过娱记，甚至不顾面子同意老婆的前男友帮他介绍工作，在无意中发现了修脚行业的市场，不顾别人的反对，跑到外地去学艺，这还真成就了他的事业。赵元甲的不懈努力与坚持使他找到了自己的方向，等到林老板东山再起回国时，赵元甲不负重托，把林恒和卡交给林老板，同时生命中又有新的惊喜在等着他……作品情节曲折起伏，人物性格鲜明，语言平实，塑造了多位鲜活的人物形象。