大学德语听说读写强化训练丛书：写作

　　为配合国内大学德语的教学要求，我们编写了这套德语分类强化训练教程。本套丛书由同济大学德语系“大学德语听说读写能力系列训练”项目组集体编写，共4本：听力、写作、阅读和口语。长期以来，由于德语一般教材中不可能安排专门的写作训练章节，写作这样的专项练习也缺乏合适、系统的训练材料，因而德语写作训练一直是德语教学的薄弱环节。本教材就是针对这种状况进行系统的训练与实践，提高学生的德语写作能力。本教材写作训练的项目涵盖尽可能多的交际层面，包括填写表格、合同，按规定的格式写求职信、申请等以及发布广告、通知、结婚请帖、寻人启示、失物招领等。本书不仅能在较短时间内提高德语学习者的德语写作能力，也是备战大学德语四、六级考试的必备参考书。

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前 言
1 引言
1．1　对“写”的认识
1．2　“写”的定义
1．3　“写”的作用和重要性
1．4　大学德语教学要求与考试大纲中对写的技能要求
2　训练写作技能的练习类型
2．1　基础写作训练类型
2．1．1 书信／简历
2．1．2　做笔记
2．1．3　请假条
2．1．4 留言条
2．1．5 日记
2．1．6　会议记录
2．1．7　班级内部通知
2．1．8　班级聚会的邀请
2．1．9　贺信／贺卡
2．1．10　假期打工的求职信
2．1．11　填表格
2．1．12　写E-Mail
2．1．13　启事
2．2　为其他目的服务的写的技能训练类型
2．2．1　听力理解时记录重要内容
2．2．2　接电话时记录重要内容
2．2．3　准备课堂发言前写提纲
2．2．4　考试前整理学过的重要内容
2．2．5　听他人发言时做记录
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