国情研究与教书育人

　　《国情研究与教书育人》收集了作者过去十年在国情研究和教书育人方面的所发表的文章，所作的演讲的文字内容，还包括由学生整理的部分思想观点，以及个人的学术随笔。作者以此对个人的人生和职业生涯作个阶段性的回顾和总结，并与广大读者分享一个学者的成长阅历和教学科研的感悟。从这些文字中，我们看到新中国成立后，成长起来的一代知识分子以天下为己任，在和我们的祖国共同经历过“文革”的磨难之后，在改革开放三十年里，矢志报国的拳拳之心，呕心沥血的报国之行，以及我们国家和社会不断完善和进步的历程。《国情研究与教书育人》适合从事科学研究工作尤其是社会科学研究工作的读者阅读，对广大青年学子，也是一本很好的励志读物。

　　胡鞍钢，清华大学公共管理学院教授、博士生导师，现任中国科学院-清华大学国情研究中心主任。从1985年起，胡鞍钢参加了由周立三院士领导的中国科学院国情分析研究小组，并作为其中的主要研究人员，系统地从事中国国情研究。他是这一新领域的主要开拓者之一。2000年初，胡鞍钢被中国科学院和清华大学联合聘为国情研究中心主任，该中心旨在建成国内一流的国家决策思想库。

序：为人民做学问，为祖国育英才
自序：与改革开放同行
第一部分　投资青年培养人才
  中国崛起与青年成才
  中国人才发展之路(1949--2020)
  名牌大学与中国改革——以清华大学为例 
第二部分　谈国情研究
  我是如何研究中国国情的
  如何读中国这部“天书”
  谈当代中国研究
  参与三次国家“五年计(规)划”研究
  参与国家“十二五”规划设计
  向历史学习
  知识为民，知识报国
  国情研究回顾与展望
第三部分　谈教书育人
  学生成才，能力为本
  如何成为高水平、专业化的公共管理人才
  如何撰写博士论文
  博士后制度是中国人力资本长期投资的重要制度
  如何“为人民留点文”
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附录
后记