室内设计基础

　　《室内设计基础》足以中等职业教育、城镇职工培训、农村劳动力培训、下岗失业人员再就业培训为对象而编写的．本基础教材，旨在让受培训者能在短时间内掌握一门就业的基本人行知识。室内设计是一门年轻的学科，也是一门实用性、综合性很强的学科，所涉及的知识深而广。按室内设计师的基本职业要求，应掌握的知识有美学知识、装饰材料知识、人体工程学知识、建筑学知识、心理学知识等。考虑到中职层面教学对知识的要求和掌握的程度，难以对上述学科知识面面俱到，所以只是将室内设计最核心的几个知识点纳入本教材内容，使受培训者在短时间内对室内设计的实用知识有个初步的全面了解，引导学生或受训者进入本专定的初级阶段学习。为了适应中等职业教育的特点，培养应用型设计人才和操作性技术人才，突出教学的实用性、实践性，本教材以中等职业教育课时量为依据而确定所学知识内容的容量。重点强调突出几个知识节点，并以单元式教学形式，明确每个教学环节的主要任务、问题及解决方法，力求达到浅显易懂、易学、易掌握的基本要求，并贴近巾职学生心理模式教学，期待收到良好的效果。

暂缺《室内设计基础》作者简介

基础篇
　基础任务一 室内设计的概述
　　1 室内设计的含义和目的
　　2　室内设计的意义
　　3 室内设计的范围
　　4 室内设计的内容
　　5 室内设计的分类
　基础任务二 室内设计的制图
　　1 建筑的基本构造形式
　　2　建筑制图规范
　　3 三视图的表现
　　4　室内设计制图表达
　　5　透视图的表现
　基础任务三 室内设计的表现
　　1 设计与设计表现
　　2 设计表现图的常用工具与材料
　　5 设计表现图的基本技巧、技法
　　4 电脑三维效果图(电脑辅助设计)
　基础任务四 室内设计与人体工程学
　　1 人体尺度与室内空间
　　2　家具、器物与人体尺度
　　1　感知与室内环境
方法篇
　方法任务一　室内空间设计
　　1 空间的概念
　　2 空间的构成
　　1 空间的形态
　　4 空间的类型
　　5 空间的序列设计
　　6 空间的分隔与联系
　　7 空间的形态及创造
　　8 室内空间的构图
　方法任务二 室内界面设计
　　1 室内界面交界线设计
　　2 墙面设计
　　3　顶棚设计
　　4 地面设计
　方法任务三 室内采光和照明设计
　　1 采光形式
　　2 照明设计
方法任务四 室内色彩与材料设计
　　1 室内色彩的基本要求
　　2 室内色调的总体控制
　　3 室内的材质设计
方法任务五 室内家具选择
　　1　室内的家具
　　2 家具在室内环境中的作用
　　3　家具布置的基本方法
　　4　风格家具款式图解
方法任务六 室内饰品陈列设计
　　1 陈列方式
　　2 陈列内容
　　3 陈列方法
　方法任务七 室内设计步骤
实践篇
　实践任务、 室内设计的风格
　　1　传统风格
　　2 现代风格
　　3 后现代风格
　　4 自然风格
　　5 综合风格
　实践任务二 室内设计发展趋势
　　1 生态化
　　2 绿色环保
　　3 标准化
　　4 科学化、智能化
　实践仟务三 室内设计的基本原則
　　1 安全原则
　　2 空间组织原则
　　3 造型原则
　　4 美学原则
　　5 行为心理学原则
　　6 空间与环境心理学原则
　　7 私密性与领域性原则
赏析篇
参考文献