本书分上中下三编，依照“田野调查—理论研究—活化利用”的逻辑层层递进，并配以相关视频，对广东瑶族过山瑶传统舞蹈进行全面梳理，图文声像并茂，较为全面地展示了在过山瑶传统舞蹈的调查传承、理论内涵、活化利用方面的研究成果，可为相关理论研究和校园文化传承所借鉴。

本书是由绵阳师范学院、中华传统文化学院扎西江措教授主编的《中国传统舞蹈研习》系列教材之一种。羌族萨朗卷，三十多位羌族民间艺人、专业教师、专家学者、学子共同参与历时10多年编撰而成的。对羌族传统舞蹈的全面的整理与研究，是 部关于羌族萨朗的传统舞蹈研习工具书。 全书以 非物质文化遗产代表的舞种莎朗为主要对象，在羌族历史的基础上，以羌族舞蹈史和舞蹈文献为依据，结合羌族老艺人的口述文本、图像、影像及田野的研究方法、数年的实践。对羌族的舞蹈的身体描绘与解释，系统收集整理和汇编的研习工具书。

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《中央芭蕾舞团芭蕾舞分级考级教材》由冯英、王才军、王全兴、杨雄、王记书、朱妍、张剑、王淑香、王健、陈丽娥、林虹等组成考级专家委员会，是剧团多年来进行芭蕾普及教育及创新性探索的成果。教材共分九个级别，每一级别均根据孩子年龄、身心特点和训练时长，将古今中外的经典芭蕾作品改编成适合孩子特点的小舞段，为孩子量身打造具有中芭特色的规范化、系统化的学习体系。为了更好地达到艺术性及寓教于乐的效果，我们特邀作曲家为教材专门创作原创音乐。通过教材的学习启发孩子们热爱生活、观察生活、观察人物，将生活与舞蹈艺术相结合， 着重培养孩子对芭蕾的兴趣爱好，并启发他们的创造力、想象力， 站在孩子的视角用舞蹈语言看世界。孩子在学习每一级时一般需要经过一年不间断的练习，教师需通过由浅入深、循序渐进的教学，方能逐级推进，最终达到考试课的要求水平。芭蕾是舞蹈艺术皇冠上最璀璨的明珠，中央芭蕾舞团是中国芭蕾艺术璀璨的中央舞台！这里是孩子们芭蕾之梦开始的地方， 是孩子们向往的芭蕾艺术殿堂！我们相信，这部倾注了中芭编委们心血和真情的教材会帮助孩子们实现芭蕾梦想的“天鹅湖”！我们衷心地希望通过我们的共同努力，把考级做得越来越好，让我们的教材真正成为大家喜爱的优秀教材之一。

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本书是国家“十四五”重点图书出版规划项目、国家出版基金资助项目。书中以考古学研究视角补遗中国古代舞蹈史，通过贯穿数千年中国历史且具有代表性的出土文物，鉴证和丰富不同时代其“舞蹈图纹”所具有的社会属性、文化属性与其职能，弥补舞蹈史上古代研究资源的不足，为新时代中国舞蹈史学研究提供新的研究方法和视阈。

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