本书《儿童歌舞及舞蹈基础训练》共分三具部分：第一部分为舞蹈理论。选择全国舞蹈理论权威朱立人（北京舞蹈学院教授）、隆荫培和徐尔充（中国艺术研究院舞蹈研究所研究员）等专家们对舞蹈的论述。第二部分为儿童歌舞。主要选用了全国特级教师胡蕴琪的有关儿童舞蹈的基训、上海市舞蹈学校教师李振文的集体舞创作等方面的经验，以及原上海幼儿师范学校黄式茂，天津市第二幼儿师范学校张淑霞，天津市第一幼儿师范学校金爱菇等教师的教学经验。第三部分为中国古典舞、民族民间舞、芭舞的常用动作。本书中有舞蹈理论、舞蹈教学实践，以及中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞的常用动作等篇章。

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内容简介跳舞是一种艺术享受，是培养文明礼貌、陶冶情操、进行自我审美教育的一种社交活动。交际舞是一种流行的自娱性舞蹈。它源远流长，是由民间进入城市的社交活动。交际舞经过了几个世纪发展变化，成为当代国际风行的一种双人舞蹈。它是沟通情感的一种形体语言“世界语言”，是其他形式无法替代的艺术；它通过优美的舞蹈韵律，带给人类融洽、和谐的情感体验和甜密、高雅的生活情趣。当前，随着改革开放的深化，人与人之间交流和城市公关活动都往往离不开交际舞。为了满足广大交际舞爱好者的需要，我们特编此书，旨在提供当代国际流行的各种交际舞的规范标准，推动现代交际舞的发展。此书与单纯文字书不一样，每个舞蹈都配有具体舞步图和两人的舞姿共计600多幅，一般的舞蹈爱好者看了书中的图就能学跳，希望它能成为您学习交际舞的良师益友。

本书根据目前国内外龙狮运动发展情况，吸收了体育界、文艺界及民间舞龙、舞狮精华，比较全面系统地介绍了龙狮运动的起源、简史、民俗风情、民间表演、竞赛动作、套路以及竞赛规则，内容丰富，图文并茂，实用性强，适用于不同对象练习。如果读者因本书而对中国的舞龙、舞狮有所了解，并由此而有一试身手的兴趣，当然是笔者的莫大荣幸。

为了加速我国中等艺术师范学校的教学改革，教育部体育、卫生与艺术教育司组织全国部分中等艺术师范学校的校长、高级讲师就当前的艺术师范教育现状和深化改革进行了深入的调查研究和探讨，并广泛征求意见，针对我国目前缺乏适用于全国中等艺术师范学校专业教材的状况，委托上海教育出版社编辑出版了这套中等艺术师范学校音乐专业教材。本套教材是在深入讨论中等艺术师范教学大纲的基础上，紧密结合中等艺术师范教学的特点，联系小学的教学实践，吸收国内外最新的、成功的教学思想、观念和方法，突出音乐基础知识、基本技能的系统性、科学性、师范性、实用性，注重师范生的音乐素质和从事小学教学能力的培养。

追寻先民的“舞影”，探索体验的本质与创造的奥秘，在创造生命和存在的世纪的舞步中追蹑一个个有意义的诗学宇宙，在艺术的无限性和人彻底的开放中得到丰盛的圆满，接触并领悟到一种启迪、审美和抚慰的魔力。

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灿烂的中华舞蹈文化，源远流长。它从源头的点点滴滴，终于汇成了今天的汪洋大海。在漫长的时空历程中，有清波潋滟，也有急流回旋但它始终奔腾不息，纵横恣肆于神州大地上，奔向前方，奔向未来。，舞蹈是我国古代所称“乐”的重要组成部分，古人认为：“所谓诗表述思想感情，歌唱出它的声音，舞蹈表现它的外在形象。三者都根源于人的内心，然后乐器随之演奏。”乐就包含着诗歌舞乐这些基素。这门古老的艺术在它诞生之初，原是浑然一体，混沌不可分的。今人所称之诗歌、音乐、舞蹈，只是在经历了相当长一段发展过程后，才逐步演化形成的。《中华舞蹈史浙江卷》作为中华舞蹈史系列丛书中其中之一，详细叙述了浙江民间舞蹈的历史、现状、内容形式、风格流派、演变特色以及有关的各种风俗。在舞蹈中蕴含着民族精神的深层意识。中国幅员辽阔，民族众多，复杂多样的生态环境和文化传统，不平衡的历史发展进程，为我国乐舞文化渲染出一幅色彩斑斓、内容繁富的壮丽画卷。本书可称得上是充分体现中国舞蹈作为中华民族全体智慧和心灵结晶的宏伟成果。

本书内容包括：舞蹈创编的基本技能、记录场记与作品排练、舞蹈的基本手位与基本脚位等章。