舞蹈
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我爱幼儿园（英）罗伦斯·安荷特，凯瑟琳·安荷特暂缺简介... -
舞者身心训练理论与实践温柔，张梦珍 著《舞者身心训练理论与实践 》为国内首部系统介绍舞者身心训练的著作，作者在 多年舞蹈训练科学理论与方法研究成果的基础上撰写 而成。本书力图反映舞蹈与科学，乃至与哲学和美学 的交叉与融合趋势，体现前沿性、先进性和实用性， 其中不乏关于舞蹈训练的崭新理念与手段、方法。全书分为理论篇和实践篇。理论篇重点针对身心 学、体能训练学、人体运动科学等理念及方法在舞蹈 中的运用进行理论探讨；实践篇则具体介绍在融合上 述先进理念和方法的基础上进行的舞者力量、柔韧、 平衡、专业基训动作，以及热身和放松等方面的练习 方法。本书理论与实践并重，并具有较强的目的性、针 对性、实用性和科学性。本书内容丰富新颖，图文并 茂，不仅可作为舞蹈院校的教材，还适合于舞蹈教师 、科研人员、演员及舞蹈业余爱好者作为训练与研究 的参考用书。 -
弹儿歌学钢琴伴奏程郁华《弹儿歌学钢琴伴奏》，本书将学校教材中的歌曲分类整理并编配了简单的钢琴伴奏，让学生在学习钢琴演奏技巧的同时，配合以相同程度的歌曲弹唱，掌握钢琴伴奏的要领和方法，为将来系统地学习编配钢琴伴奏打下坚实的基础。本书歌曲全部选自北京市小学音乐教材1-4册，不仅为钢琴学习的学生提供了选用教材，还可以为学校的音乐教师以及师范院校音乐专业和幼儿师范的学生提供了参考教材。 -
幼儿四季健康体育园本课程颜磊，李慧芹，文岩幼儿体操是幼儿园经常开展的一项群体活动，是不可缺少的体育教育内容之一，深受幼儿的喜爱。通过操节锻炼幼儿的身体，特别是对幼儿形成正确的体态起着积极的作用。三里屯幼儿园在科学研究及实践的基础上，把握幼儿的身心特点和四季气候特征，把幼儿体操按四个季节划分，创编了四季不同的体操内容。这些体操包括理论与实践，实践部分丰富多彩，有徒手、轻器械，有合作互动，有礼仪教育，时而还伴随着队形变化，使幼儿体操活动更加科学和完善。 -
小手涂鸦幼儿简笔画二十一世纪出版社《小手涂鸦幼儿简笔画：人物（一）》在内容上采用分类编排的方式，图画清晰明了，能够充分激发孩子的绘画兴趣。在绘画风格上线条简单流畅，色彩轻快明朗，造型可爱活泼，能够针对不同年龄段儿童的心脑发展特点有阶段性的提高宝贝的绘画能力。 -
舞蹈创作与批语的自观与他观邓佑玲，温柔 等 编暂缺简介... -
孩子们最爱弹的儿歌夏志刚《孩子最爱弹的儿歌》，百弹不厌，越弹越有兴趣，孩子、家长、钢琴老师的最爱！ -
风格与禁忌民间舞创作与个性郭田，李平 著《风格与禁忌 民间舞创作与个性》是一本关于民间舞创作的专著。《风格与禁忌 民间舞创作与个性》分个性篇、禁忌篇、风格篇三个不同的篇章来论述民间舞创作。个性篇是从、“个性化”民族民间舞蹈。的创作基础、创作要素、创作原则、个案分析等方面进行论述。以“个性化”为核心论点，从编创的基础条件到编创过程。禁忌篇讲民间舞蹈受文化传统和民间习俗的规约，因此，民间舞创作会受到很多限制，也就存在很多的禁忌。风格篇是以山东海阳秧歌为研究探索个案，以“动态切入”为核心的研究方法，然后再借鉴民族学、人类学等实地考察的方法。以“动态”研究为中心，关注动态的形成和发展以及背后的文化含义，分析海阳秧歌舞蹈的风格形成，并对其动态文化进行较全面的分析研究。 -
孩子们喜欢的趣味钢琴教程田园为培养广大少年儿童练习钢琴的兴趣及对音乐的热爱，《少儿音乐快乐启蒙丛书：孩子们喜欢的趣味钢琴教程（2）》以少儿熟悉喜欢的中国歌曲为主，参照“小汤普森”的教学模式精心编写。通过作者田园改编，使这些曲目在难度上适应少年儿童手指跨度及技术特点。每首曲目都对应有一个学习要点和针对手指技巧练习的重点，其难易程度相当于考级三级以下水平。既可作为平时提高兴趣的娱乐性教材，也可作为考级及车尔尼的辅助性教材，使少儿在轻松活泼动听的乐曲练习中提高琴技。 -
可以出门了吗钟心《可以出门了吗 个人行为礼仪》是《幼儿礼仪图画书》中的一本。《幼儿礼仪图画书》通过幽默的故事和有趣的画面，生动地展现了幼儿日常生活中遇到的各种礼仪场景，将礼仪的学习变得生动、有趣。全书设计贴近幼儿生活和心灵，洋溢着活泼的情趣，能帮助幼儿形象化地学会文明正确的礼仪行为，使幼儿带着阳光和自信，愉悦地走进社会生活。
