本书根据幼儿的年龄及生理特点，运用形象化的教育手段，以动作艺术为主导传授思想，从一个新的角度对幼儿舞蹈教学进行了尝试，并取得了成功。作者运用了简单明了的教学方法进行教育活动，使幼儿在娱乐中学习了舞蹈。

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本书作者通过对西部舞蹈文化现象的研究，提出未来的舞蹈，将是利用舞蹈的“新疆式发展”的形式美因素和“藏化发展”的唤醒人潜能的因素而构成的一种崭新的新纪元舞蹈。

本书介绍了著名芭蕾剧目、人物、舞团，以及舞团管理、人才培养和芭蕾创作和发展方面的问题。

本书为梁伦同志艺术生涯的写照。收集了作者各个时期的文章、创作的舞蹈作品，此外还收有其他同志评价梁伦同志作品的文章6篇。

本书分上、下两篇，上篇介绍了舞蹈的特性、种类及发展史略;下篇介绍了舞蹈美的构成，舞蹈美审美的共同性和差异性，舞蹈美的欣赏及评论等。

本书叙述了友谊舞的基本知识，介绍了各种交谊舞的跳法。

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本书以真情实感记叙岷山羌、藏族舞蹈文化。作者从民族学、民俗学、史学、舞蹈学等多种角度叙述了岷山羌、藏族的歌舞艺术、风土人情和宗教信仰。