整个会演的一个缩影，它不仅用镜头留住了这次少数民族文艺会演期间一个个富于动感，充满活力的画面，拍下了 一幕幕亲切难忘，令人回味的精彩瞬间，更重要的是，它记录了中国省数民方文艺发展进程 中的这一具有里程碑意义的重要历史时刻，记录了在党 的文艺方针政策的正确指引下，当今民族文艺事业的繁荣与辉粕。第一幅照片都如同一个窗口，晰地展示着踌入新世纪的风貌。同时，它又是对少数民族文艺成就与整体水平隆重检阅的真实写照，的 映出我民族文艺事业兴盛发这，民族文艺创作繁荣、精品佳 作纷呈、优秀人才济济的可喜态势。神的赞歌》突出体现了党和国家对少数民族文艺事业的亲切关怀和高度重视。江泽民司志等党和国家领导人亲地接见参加本次文艺会演出的各族代表和出席会演开幕式盛况的激动人心的情景，将在各族文艺工作者习中成为珍贵的回忆，永恒的纪念。

近代以来，传统演剧主要是在文学史、政治史和社会史等西学东渐之后的学科分类体系下作为研究对象而受到关注的。相关研究尽管都取得了一系列可喜成绩，但在总体把握中国传统以礼乐为核心的文化建制方面，尚未能尽如人意。本书以明前中期演剧为研究对象，在礼乐制度的总体视野下，在经唐宋以来不断嬗变，并在明代得以确立的以教坊司为核心的演剧制度的基础上，具体地研究了在雅俗之争的名义下，明代前中期官方及民间演剧实践及内在精神的变迁，同时以此为背景考察了演剧文本在内容与形式等方面的一系列重要变化。

教学宗旨：舞蹈理论与实例相结合，舞蹈知识与趣味相结合，舞蹈史与舞蹈人物相结合，舞蹈类别与作品相结合，舞蹈文化与舞蹈审美相结合，舞蹈理解与舞蹈欣赏结合，舞蹈表演和舞蹈创作相结合，让学生在了解、欣赏、参与、模仿、品味、理解、创造的实践互动中充分认识舞蹈，走近舞蹈。教学目的：培养学生以审美的眼光欣赏舞蹈艺术，从认识舞蹈开始，走近舞蹈，理解舞蹈以动作为主要艺术表现手段，着重领会舞蹈表现人们内在深层的精神世界的审美属性。在舞蹈创作的领域中，在了解各个地域舞蹈的风格，各地区人们的审美心理、审美意识和情趣基础上，将对于生活现实的情感感受转化成适合舞蹈构思的“动作素材”，在参与舞蹈中培养大学生的形体技能及心智技能，着重培养肢体协调性、灵活性、柔韧性和节奏乐感。在舞蹈创作课中，培养大学生舞蹈思维能力的创造力。

周季生先生是一位退休的大学教授。五年多来，他孜孜不倦，笔耕不辍，利用相声笑的艺术形式来普及科学知识。尽管他不很熟悉相声的结构、包袱和技巧，但他克服了这些难处，尽量地使内容和表现形式达到了统一。他结交网友，请教相声作者和演员，反复修改，反复推敲，写出这本《科普相声集》。 他的这本集子可看性很强。有属于描写现实的，如《说茶》；也有属于带点幻想的，如《引力》。但无论是属于现实或幻想的内容，在他的笔下，深刻的道理变成了家常话，把大家所看到的，不经意理会的自然现象，引申到了知识领域里。在他编织的轻松活泼、幽默有趣的画图中，人们受到了科学知识的熏陶。

《大地之舞——中国民族民间舞蹈作品赏析》这本书，是民族民间舞系全体师生在总结五十年院庆系列教研活动的基础上推出的又一部新作。此书本着客观而严谨的学术研究理念，将学术关注集中在现今发生的事件之上，这种敏锐而积极的学术研究态度，是我院在新的历史时期需要大力倡导的学派作风。这本书是民族民间舞系的师生们在《大地之舞》舞蹈专场演出后编撰整理出的一本有独创意义的著作，以理性的思维和独特的视角记录了中国民族民间舞系五十年走过的历史足迹。总结过去是为了展望未来，在“三个代表”重要思想的指导下，学院结合自身实际制定了“十一五”发展规划及201O年发展计划。到2015年，要将学院建成高级舞蹈文化人才培养基地、舞蹈文化的科学研究基地，舞蹈优秀作品创作基地和舞蹈文化传播基地。在这一思想的指导下，学院将要投入大量的人力、物力资源建设民族民间舞蹈文化博物馆，它将成为保存和研究非物质民间文化遗产的重要组成部分。2005年，民族民间舞系教师利用暑假深入到新疆维吾尔族自治区、西藏自治区等地进行学术考察和田野调查工作，是学院更加深入地建设民族民间舞蹈文化的重要组成部分。

本书率先从深度与广度上系统、全面地探求中国舞蹈的意象机制，构建中国舞蹈意象理论的系统框架。并在此基础上，提出了“中国舞蹈运动形态本象”的命题，阐发了以《周易》为代表的传统文化意识对中国舞蹈的深刻影响以及舞蹈动律与太极意。在论证中国舞蹈情感表现的本质性特征的基础上，从情感与形式的矛盾运动角度，分析了中国舞蹈意象的历史性演进。并将中国舞蹈进行了古今中外以及艺术门类之间的比较研究，对中国舞蹈的意象境界及其审美风范形成的根源进行了较为深入的剖析。对中国舞蹈艺术作了全新的探索。本书努力采取高屋建瓴，宏观俯瞰的方式去观照整个中国舞蹈艺术。因此，作哲学及大文化背景的阐述就是十分必要的。这种论证方式，很容易因哲理玄学那本身高主度的抽象性而使行文艰涩玄深。为了避免这种现象，本书十分注意把可意会而难言传之哲理意蕴与的确受之制约的舞蹈形象作具体入微的分析，大至断代研究，小至一招一式，甚至道具、服饰，统统置于意与象的辩证关系中论述，有时还附以插图，力求尽广大而致精微，避免浮华文风，以求学术研究之准确与严谨。

《国际标准舞摩登舞技法教程》是根据在英国的国际舞蹈教师协会于1976年首发、由该协会多次修订再版于1992年发行的、由盖·霍华德所编写的教材，同时参考了英国皇家舞蹈教师协会发布的由Alex Moore编写的摩登舞教材，又结合历年来多位世界摩登舞的高手：斯蒂芬·希列尔、托尼·阿曼达、强·伍德等来华讲习会的记录和作者多年来教学的教案，进行综合编译，对摩登舞的四个舞种“华尔兹舞”、“狐步舞”、“快步舞”、“探戈舞”的技术规范进行了详细的描述。用图表的方式逐项说明，并对每个组步的步型、路线，分别男、女步法用足迹图来表述，力求使读者在研读图表的同时，还能根据足迹图来帮助试跳，起到一个形象指导的作用，可提供给摩登舞教师备课、学生学习和参加各级资格考试之用。

本书将有助于人们从一个侧面，认识福州源远流长、丰富多彩的历史文化；同时也对保护和发掘福州丰富的文化资源、对创作有福州特色的舞蹈精品、对丰富人民群众的文化生活、对发展旅游文化经济乃至于对建设福州的社会主义先进文化等方面。

总序前言绪论建设中国民间舞蹈文化学科一、建设展示中国文化精神的新学科二、中国民间舞蹈文化学科建设的回顾三、中国民间舞蹈文化学科的基础理论与研究方向第一章 中国民间舞蹈文化学科的理论基础第一节 文化研究热的兴起与舞蹈文化研究一、文化研究热的兴起二、文化与文明的论述三、文化体系与文化比较第二节 中华民族与中国文化精神一、中华民族多元一体格局二、中国文化独特的卓见睿智三、传统文化中的下层文化第三节 中国民间舞蹈文化学科的基础理论一、建立中国文化特色的新学科二、中国文化理论在研究中的运用第二章 舞蹈的非语言文字文化特征第一节 舞蹈文化信息与符号一、语言符号与符号类型二、舞蹈文化符号的特殊性第二节 舞蹈的非语言文字文化特征一、动态性文化特征二、综合性文化特征三、直接传承的文化特征第三节 舞蹈文化的论述与研究一、舞蹈文化研究的科学性二、舞蹈文化的论述方法三、舞蹈文化的研究方法第三章 “动态切入法”的理论与操作第一节 “动态切入法”的理论基础一、动态形象的时空理论二、动态形象的文化特征第二节 中国艺术文化理论的借鉴一、汉语与汉字的艺术性二、书法的“永字八法”三、谢赫的“绘画六法”第三节 “动态切入法”的口诀与操作一、“动态切入法”32字口诀二、动态研究的五个步骤三、递升的三个层次第四章 民间舞蹈的概念与文化特征第一节 民间舞蹈的概念一、中国古代乐舞名称二、当代民间舞蹈的概念第二节 中国民间舞蹈文化学科的名词释义一、民间舞蹈的特性二、民间舞蹈相关名词释义第三节 民间舞蹈的文化特征一、以人体动态保存文化与表现文化的特征二、群众之间直接进行传承的特征三、在一定环境中进行传承的特征四、随着社会生活改变而发展的特征五、从民间向舞台艺术升华的特征第五章 中国原始舞蹈文化遗存与发展第一节 中国原始舞蹈文化遗存一、原始舞蹈的成因与文化遗存二、中国原始舞蹈遗存的特点三、中国原始舞蹈文化遗存的理论研究第二节 中国原始舞蹈遗存的形式一、拟兽舞的遗存形式二、鼓舞的遗存形式三、器乐舞的遗存形式第三节 “保护工程”与“龙文化”传承一、民间文化保护工程二、龙舞的艺术形式与文化传承三、铜梁龙文化产业的开发第六章 中国民间舞蹈的文化类型第一节 中国民间舞蹈文化类型的划分一、类型划分是深化研究的开端二、中国民间舞蹈文化类型划分方法的比较三、“五种文化类型划分法”第二节 农耕文化型民间舞蹈——和谐、安详的动律一、历史文化源流二、民族语言系属三、汉族民间舞蹈四、朝鲜族民间舞蹈五、傣族民间舞蹈及其他第三节 草原文化型民间舞蹈——“天之骄子”的英姿一、文化背景与形象特征二、语言系属与宗教信仰三、蒙古族民间舞蹈四、满族民间舞蹈五、哈萨克族民间舞蹈及其他第四节 海洋文化型民间舞蹈——“人海和谐”的心态一、文化背景与形象特征二、语言系属与宗教信仰三、妈祖信仰与迎神出巡舞蹈四、“海上丝路”的文化启示五、海洋文化型民间舞蹈的主要形式第五节 农牧文化型民间舞蹈——高原的“顺边美”一、文化背景与形象特征二、语言系属与宗教信仰三、羌族民间舞蹈四、藏族民间舞蹈五、彝族民间舞蹈第六节 绿洲文化型民间舞蹈——丝绸古道的风韵一、文化背景与形象特征二、语言系属与宗教信仰三、维吾尔族民间舞蹈四、塔吉克族民间舞蹈五、塔吉克族与维吾尔族民间舞蹈文化的比较第七章 中国民间舞蹈的文化传承第一节 群众之间的直接传承一、特定时空中的文化传承二、民间艺人的重要作用三、时代精神与群众性的创造第二节 民间舞教学与文化传承一、形体训练要义二、教学、教法与文化传承三、民间舞蹈音乐的重要作用第三节 舞台艺术创作与文化传承一、民间舞蹈家的创作启示二、别具匠心的艺术升华三、商业经济对舞蹈创作的影响第八章 “动态切入法”综合运用实例第一节 古代乐舞研究中的运用一、《胡旋舞》新考二、《倒喇》源流论证第二节 宗教舞蹈研究中的运用一、“跳布扎”的文化源流二、“萨玛舞”文化源流辨析第三节 跨国民间舞蹈研究中的运用一、跨国民间舞蹈的形成二、跨国民间舞蹈的文化比较附录l参考书目附录2图片目录

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