书籍详情
校园暴力控制研究
作者:姚建龙 主编
出版社:复旦大学出版社
出版时间:2010-12-01
ISBN:9787309077148
定价:¥30.00
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内容简介
《校园暴力控制研究》是国内首部专弋、系统地研究校园暴力控制的专著,也是上海市教委科研创新项目资助成果。《校园暴力控制研究》以一种理性、务实的立场探究校园暴力控制的有效对策,力图祛除成人社会在面对校园暴力时的情绪化反应,侧重对校园暴力控制所涉及的核心司题。尤其是现有的研究成果中忽视的问题、前沿性问题进行了深入研究,例如,校园暴力控制中的家校合作、社会工作介入、校园警务改革、校园恶少预防、被害人救助等。同时,还对侵入校园杀害师生、弒师、帮派渗透校园、女生暴力、校园性侵害等热点校园暴力事件进行厂专题研究,有针对性地回应了当前社会各界对校园暴力问题的关注与思考,力求做到理论深度与实践应用性的统一。
作者简介
暂缺《校园暴力控制研究》作者简介
目录
前言
第一章 校园暴力的一般理论
第一节 校园暴力的界定
一、校园暴力:被回避与曲解的术语
二、概念界定的理论分歧
三、校园暴力的构成要素
第二节 校园暴力的发生原因
一、校园暴力原因的一般理论
二、直接原因:学校生态与校园暴力
三、本质原因:当前中国校园暴力的社会根源
第三节 校园暴力的控制模式
一、校园暴力控制的基本模式
二、校园暴力难以控制的原因
第二章 学校与校园暴力控制
第一节 学校控制校园暴力的经验
一、国內研究综述
二、国外的经验
第二节 构筑校园暴力控制的“塔形”模式
一、基石:广泛预防
二、塔身:针对性早期干预
三、塔顶:个别强化服务
第三章 周边环境治理与校园暴力控制
第一节 校园周边环境存在的主要问题及其对校园暴力的影响
一、校园周边环境的界定
二、现阶段校园周边环境存在的主要问题
三、从校园周边环境治理角度解读校园暴力控制
第二节 校园周边环境治理的基本做法、经验与不足
一、校园周边环境治理的基本做法和相关经验
二、校园周边环境治理实践中的不足
第三节 完善校园周边环境治理的若干建议
一、学校
二、公安机关
三、跨部门合作机制
四、社区
第四章 校园警务与校园暴力控制
第五章 家庭与校园暴力控制
第六章 社会工作与校园暴力控制
第七章 校园恶少:预防、辅导与矫治
第八章 学生被害人:预防、援助与康复
第九章 校园暴力的应急机制、政府行动与立法控制
第十章 校园暴力对策专题研究
附录一 校园暴力预防、处置与被害人救助方案(建议稿)
附录二 中小学幼儿园安全管理办法
参考文献
第一章 校园暴力的一般理论
第一节 校园暴力的界定
一、校园暴力:被回避与曲解的术语
二、概念界定的理论分歧
三、校园暴力的构成要素
第二节 校园暴力的发生原因
一、校园暴力原因的一般理论
二、直接原因:学校生态与校园暴力
三、本质原因:当前中国校园暴力的社会根源
第三节 校园暴力的控制模式
一、校园暴力控制的基本模式
二、校园暴力难以控制的原因
第二章 学校与校园暴力控制
第一节 学校控制校园暴力的经验
一、国內研究综述
二、国外的经验
第二节 构筑校园暴力控制的“塔形”模式
一、基石:广泛预防
二、塔身:针对性早期干预
三、塔顶:个别强化服务
第三章 周边环境治理与校园暴力控制
第一节 校园周边环境存在的主要问题及其对校园暴力的影响
一、校园周边环境的界定
二、现阶段校园周边环境存在的主要问题
三、从校园周边环境治理角度解读校园暴力控制
第二节 校园周边环境治理的基本做法、经验与不足
一、校园周边环境治理的基本做法和相关经验
二、校园周边环境治理实践中的不足
第三节 完善校园周边环境治理的若干建议
一、学校
二、公安机关
三、跨部门合作机制
四、社区
第四章 校园警务与校园暴力控制
第五章 家庭与校园暴力控制
第六章 社会工作与校园暴力控制
第七章 校园恶少:预防、辅导与矫治
第八章 学生被害人:预防、援助与康复
第九章 校园暴力的应急机制、政府行动与立法控制
第十章 校园暴力对策专题研究
附录一 校园暴力预防、处置与被害人救助方案(建议稿)
附录二 中小学幼儿园安全管理办法
参考文献
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