叙事道德的危机：解码影视传播中的失德现象

　　初步建立了解读影视媒介失德现象的一系列有效范式，并运用这些范式对广播影视反低俗化中的热点、重点、难点问题作了较为独到的阐释，提出了相应的对策。其中“显性叙事道德/隐性叙事道德”研究范式的提出，为广播影视反低俗化提供了全新的、基础性的思想理论资源。提炼、概括出影视传播中四种典型的失德现象，论述了影视媒介在和谐社会建设中的独特功能。对产生“低俗化”等失德现象的内、外因进行了独到的分析，并提出了极具可行性的治理建议。重点解析了三大主流类型影视剧（红色经典剧、家庭伦理剧、涉案剧）中三类人物形象（英雄形象、第三者形象、新坏人形象）的塑型观念与手法，在文本解读的基础上令人信服地批判了其中的解构主义、道德虚无主义、“纪实主义”神话等不良倾向。提炼出了三“虚”七“实”共十项策略与措施，这对于扩大与巩固反低俗之风的成果、促进我国影视文化产业健康发展、提升国际竞争力具有重要参考价值。

　　杨世真，男，1970年生，教授。1992年毕业于安徽阜阳师范学院中文系。1997年毕业于杭州大学中文系，硕士学位。2007年浙江大学博士研究生毕业，获博士学位。2008年英国考文垂大学（Coventry University）访问学者。1998年起至今，在浙江传媒学院影视艺术学院任教，主讲“影视剧创作”、“剧作”、“纪录片史论”、“电视专题片创作”、“中韩电视剧比较”等课程。主要研究领域为影视剧作、影视基础理论、中韩电视剧比较等。主持完成国家社科基金项目课题1项，独立承担完成国家广电总局项目课题1项。出版专著3部，任副主编的专业教材1部。发表学术论文30多篇，其中被AHCI收录2篇，人大复印资料全文转载1篇，其中代表性论文有《电影叙事学研究中的几个问题》、《未完成的启蒙——30年来中国电影语言现代化之途的回顾与反思》等。参加重要国际学术会议2次。入选浙江省中青年学科带头人、浙江省151人才工程第三层次培养人员、校中青年学科带头人。荣获浙江省高校科研成果二等奖1项，浙江省电视牡丹奖二等奖2次，校教学成果一等奖1次。

前 言
导 论: 此项研究的背景、对象、视角、方法与框架
第一章 总论：影视传播中的失德现象与和谐社会建设
第一节 影视媒介在构建和谐社会中的独特作用
第二节\t失德四型
第三节 两种“大众文化”
第二章 叙事道德的管理困境——以荧屏“净化工程”为例
第一节 “俗”解
第二节 “低俗化”的镜像
第三节 “低俗化”产生的外部诱因
附录一：地方电视的全国化战略之路——以浙江广电集团为例\t
第四节 “低俗化”产生的内部根源
附录二：底线的诱惑：分级制与中国影视产业振兴\t
第五节 五年来广播影视反低俗之风的回顾与展望
第三章 影视传播中的解构主义——以红色经典剧文本为例
第一节 从解构到建构——“新英雄”形象的叙事道德解码
第二节 电影《英雄》与当代解构主义文化思潮——兼与“美式英雄”形象比较
第三节 谁给《集结号》穿上了“皇帝的新衣”
第四章 影视传播中的道德虚无主义——以家庭伦理剧文本为
第一节 荧屏“第三者”形象的隐性叙事道德解码
第二节 失德与失乐：《廊桥遗梦》的负面社会效应
第三节 他山之石：韩剧叙事艺术管窥
第五章 影视传播中的“纪实主义”——以涉案剧文本为例
第一节 “纪实手法”的神话
第二节 “新坏人”形象塑造中的失德现
附录三：未完成的启蒙——30年来中国电影语言现代化之途的回顾与反思
结论:重建叙事道德，构建荧屏和谐美
注释与引用
主要参考文献