本书是柴科夫斯基的钢琴套曲，由十二首附有标题的独立小曲组成。它们分别是一月《炉边》、二月《狂欢节》、三月《云雀之歌》、四月《松雪草》、五月《清静之夜》、六月《船歌》、七月《刈者之歌》、八月《收获》、九月《行猎》、十月《秋之歌》、有十一月《在马车上》、十二月《圣诞节》。每首小曲都配有相应的诗句来暗示小曲的主题、节奏和旋律。如第一首《炉边》配有普希金的诗“连那宁静安逸的角落，也笼罩起夜色的晦暗，壁炉里微微的火儿将尽，小小的蜡烛还在眨闪”。这首诗让我们体会到这首小曲阴沉忧郁的旋律和徐缓单调的节奏，从而把人们带进孤寂愁苦的寒冬之夜。第十二首小曲前的诗“美丽的圣诞夜，美丽的圣诞树。孩子们脱掉靴子，姑娘们翩翩起舞，来吧，我们大家普天共庆欢乐的圣诞节！”则让我们体会到欢快的节奏，栩栩如生的描绘了诗歌中姑娘诙谐的形象。本书既可以作为音乐院校的音乐教材，也可以作为一般钢琴学习者练琴的曲谱。

本书将布格缪勒作品109\105编为合集，其中作品109有18首，布格缪勒为每首曲子加了标题，它们分别是“知心谈话”、“珠宝之歌”、“牧人回归”、“波西米亚人”、“清泉”、“欢乐姑娘”、“摇篮曲”、“焦虑”、“晨钟”、“急速跑”、“小夜曲”、“森林中的觉醒”、“暴风雨”、“船夫之歌”、“窈窕淑女”、“离别”、“进行曲”、“纺织歌”等。通过这些标题，可以加深和启发我们对作品的理解和想象力，更快的进入作品的意境。作品105有12首曲子，这12首曲子没有标题，让你尽情驰骋你丰富的想象力而不必受任何束缚，符合音乐本身的特点。学习本练习曲的学生应具备一定的初级钢琴弹奏基础，否则，恐怕就很难从这本教材中得到应有的收效。

《钢琴小品集》选取形象生动，趣味盎然并富有民族特色的钢琴小品，结集出版，以飨广大习琴者，同时出为幼儿园提供一定数量的新歌曲，欣赏曲和律动曲。

本书主要教导演奏大提琴的基本技能。

吹奏乐队是一种以管乐器为主构成的乐队，所以也有人称之为管乐队，又由于历史上这类乐队最先用于战事、凯旋、庆典等活动，迄今在中外军队中仍保持这一古老传统，故也有人称其为军乐队。随着历史发展，尔今这种乐队形式已不限于军队中应用，而深入到社会生活的各个方面，，诸如群众集会、游行乃至室内音乐会、舞会等等，有鉴于此，我们认为以通称之吹奏东队为好。本书所介绍的吹奏乐队，非指我国民族民间吹奏乐器克成的乐队，而是以西洋管理乐器和打击乐器组成的乐队。这种乐队具有气魄宏大、音响丰厚、音色统一融合、乐队音域宽广，可以演奏各种调性及织体复杂的乐曲等等优点。因此被世界各国所广泛采用。

钢琴以其宽广的音域，丰富的表现力，众多的中外名曲，为世界各国人民所倾倒。随着我国人民生活水平和音乐素养的提高，钢琴已逐渐深入家庭，成为人们最喜爱的乐器之一。为此．我们特别精选了这一组人们最喜爱、流传最广、最富演出效果、雅俗共赏的钢琴曲，由浅入深地编写了这本《沙龙钢琴曲20首》（附电子琴伴奏）。《沙龙钢琴曲20首》有的出自音乐大师之手，有的来自影视佳作，有的是钢琴王子克莱德曼的轻音乐，有的是家喻户晓的中外名曲。这些乐曲能够开阔人们的视野，提高人们的音乐修养，陶冶人们的情操．给人以美的享受和无穷的回味。《沙龙钢琴曲20首》可以激起孩子极大的兴趣，增强他们学琴的勇气和决心，使之更加热爱钢琴艺术。

《趣味竖笛小品》的改编曲目是为10～11岁在校学生的多声部竖笛重奏课而写的。包括亨德尔·巴赫、海顿、贝多芬、德沃夏克等人的作品。

本曲集中的乐曲短小易学，二声部的配置更显优美动听，可作萨克管初学者的辅助教材。本曲集也是为萨克管教师准备的一份“视奏”教材。教师在每节课后，安排一首乐曲，由学生吹奏上声部（旋律声部），由教师吹奏下声部（重奏声部）经过不断的练习能使学生在视谱能力、合奏能力、音准、节奏诸方面得到较好的提高，也增加了课堂的趣味性。...

本书作者克莱采尔是法国18至19世纪杰出的小提琴演奏家。作为巴黎皇家教堂小提琴家的儿子，克莱采尔在十七岁时就继承了父亲的职位，后来又陆续担任过巴黎音乐学院的小提琴演奏家、巴黎歌剧院的小提琴独奏家、拿破仑的宫廷乐师、路易十八的宫廷教堂乐师等职。他的小提琴练习曲42首在小提琴教育史上可谓是普遍杰出贡献，问世至今被世界各国音乐学院所普遍采用，它是小提琴教程由中级通向高级阶段的不可替代的优秀传统教材。但是，使用者必须将在它之前的基础教材如开塞、马扎特、顿特学好，否则难以真正吸收《克莱采尔》的精华之所在，使用者对于这点必须有一个明确的认识。学习克莱采尔的练习曲是牢固的音乐家生涯的真正开始，本书将会引导你跃上一个新台阶。

随着我国文化艺术事业的蓬勃发展，广大群众，尤其是青少年音乐爱好者，学习中、西器乐的热情日益高涨。其中学习长笛的新伙伴更是十分踊跃。长笛音色优美动听，乐器小巧，学起来又不很难，然而在大家的学习中，普遍遇到的难题就是缺少初学者的教材和资料。本书是一本自学性很强的初级教程，书中文字讲解力求简单明了，通俗易懂，图示及谱例由浅入深。在条件较差甚至没有教师指导的情况下，也可以自学，并能达到一定的演奏水准。