12位文化学者从长安出发，一路向西，重访古老的丝路，在田野考察中触摸历史的体温，分享了各自对“丝绸之路音乐文化”的研究。从敦煌石窟壁画图像、不同时代丝路沿线的典型乐器、乐队和舞种、历史记录与当代民间音乐舞蹈等方面切入丝路的音乐文化传播和交流。文集共分四个部分：部分“田野笔记”，它们如同引子，带领读者进入丝路田野现场。第二部分的8篇“音乐漫议”，集中了学者们的讲座内容，亦为讲者常年思考的研究论题，每一讲都有两位资深的学者加以学术点评。第三部分“专题研究”，是学者们长年累修及驻留考察的结果。 后的“附录”为第25届国际传统音乐学会专题研讨会“丝绸之路上的复合簧管乐器”的全部综述，由邀访学者全程参与并承担，该议题的国际性与此次考察计划密切相关，内容从非洲到东亚，提供了不可多得的学术咨讯和价值。

本书区别于传统乐理教程，的亮点在于利用独创的思维导图模式，将看似杂乱的知识点连成线，并将线与线之间组成网，形成了网状的知识体系，使读者更容易理解和更快速地记忆。200 知识点，30 思维导图，构建网状思维，附赠大幅乐理体系思维导图，正所谓“一图胜千言”。

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《Do Re Mi 幼儿趣味识谱》是一套启蒙阶段的乐谱读写训练教程，目的是寓教于乐地让孩子们学会练耳、读谱、记谱，歌唱和打节奏等各种技能，让儿童像看绘本那样自然地与音符、节拍亲近。礼盒套装包括高音谱号篇、低音谱号篇各2本，附赠的五线谱本和练习册各一本，以及精美的键盘图、教学闪卡、卡通贴纸和12色彩笔。

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莫里兹·莫什科夫斯基（Moritz Moszkowski，1854-1925）是犹太血统的波兰裔德国钢琴家、作曲家、指挥家，生于布雷斯劳（Breslau），现属波兰的弗罗茨瓦夫（Wroc？aw）。他早年在德累斯顿音乐学院学习，后移居柏林，在斯特恩音乐学院和库拉克音乐学院学习；毕业后定居柏林，并在欧洲各国旅行巡演，1897年隐居巴黎。他作有100多部作品（含有编号和无编号），其作品几乎涵盖欧洲当时流行的绝大部分体裁。作品92的12首练习曲是他特意为左手创作的好教材，有一定难度，涵盖的技术点不仅有双音练习、琶音练习，还有八度练习，相同音练习等等。

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