暂缺简介...

暂缺简介...

小学生音乐素质标准的研制和评价面临着三个基本问题：第一，如何促进我国教育及音乐教育传统的应试教育学习观与评价观的变革；第二，如何确立小学生音乐素质标准评价的理论与方法；第三，如何建立小学生音乐素质标准评价的体系。小学生音乐素质标准的研制与评价改革不是单纯的技术或效率问题，而是涉及教育思想、教育哲学、课程模式、教育方法等领域的改造。小学生音乐素质标准的研制与评价，需要从学习观、评价观和课程观的角度重新审视。

内容简介：笛箫是中国古老的乐器，有着数千年的历史，携带方便，入门容易，表现力丰富。在中国传统音乐文化中，无论是地方乐种、民间小调，还是乐团合奏，笛箫都有着重要的地位。本书是针对笛箫基本演奏技能初级训练的练习曲集，书中涵盖了笛箫演奏中常用节拍节奏的训练，不同指法的音阶训练，基本气、指、舌、唇演奏技能的训练，以及基本音高、长短的训练，可作为笛箫教学过程中系统训练的练习曲补充教材

暂缺简介...

《理解音乐》一书中，作者对“西方音乐”在中国的发展和世界艺术格局下中国“经典”音乐的建构两大问题进行了深入系统的探讨，内容涉及学理基础反思与具体音乐作品研究。中国音乐“经典”文化的建构，离不开中国“艺术音乐”经典曲目库的建立，而曲目库的建立需以一套完整的艺术评价体系为基础。中国“艺术音乐”具有不同于西方的审美特质与艺术价值，但音乐批评X惯于西方的话语评判体系，而这显然不适用于中国“艺术音乐”的评判。杨燕迪教授从文化视野出发，以一个中国学者的个人视角，对中国“艺术音乐”进行中国话语的艺术评价，构建具有指路标和界碑意义的中国“经典”杰作系列，帮助中国音乐作品走向演出市场，走入日常教学，并最终走出国门，从而赢得世界音乐界的认可和尊重。

本书是为想要弹奏钢琴古典名曲的初学者量身定制的简谱钢琴古典名曲集，适合钢琴初学者或识谱能力较弱的读者使用。全书包含12位音乐家的50余首耳熟能详的古典音乐曲谱，并且都为适合钢琴三级以下程度读者的简易编配版，按照不同难度进行排序，能让读者在轻松弹奏的基础上，获得弹奏钢琴古典名曲的乐趣。书中的曲目既可以作为练习曲，也可以作为表演曲目。随书还附赠了示范音频供读者使用。本书适合钢琴初学者阅读，也可以作为音乐培训学校的教材使用。

晚安！作曲家系列是“音乐绘本亲子读”系列中的子系列——音乐睡前故事，它们分别是《晚安！贝多芬》《晚安！海顿》《晚安！莫扎特》《晚安！巴赫》，通过一个个生动有趣的小故事为孩子们讲述了伟大音乐作曲家的传奇人生，包括作曲故事、趣闻轶事，用通俗易懂的文字为孩子们塑造了伟大音乐家的童趣形象，拉近伟大作曲家和孩子们的距离，伴他们入睡，一夜好梦！这是一本关于莫扎特和他的音乐的传奇故事书。通过扫描封底二维码，你可以听到耳熟能详的音乐，走进神童莫扎特短暂而又传奇的一生。在文字和音乐中，你将认识莫扎特、发现莫扎特，然后成为莫扎特！毕竟，在每个孩子的心里，都住着一个“小莫扎特”！平台简介：某个阳光明媚的夏日，莫扎特在他的魔法花园中遇到了小仙女。小仙女给了他一个宝箱，他好奇地打开了它，从此灵动的音符接连不断地从莫扎特的笔下蹦跳出来……

著名小提琴演奏家、教育家蒋雄达先生，把当今小提琴教学中，世界所公认的一些不可或缺的经典教材，集中归类、删繁就简、取其精华，按照不同程度的需求分编于各集教程，规范起步入门，合理循序渐进，並将个人一生的演奏经验、教学理念与练琴方法，具有说服力地融入了教程之中。《小提琴成才之路系列教程》的教学进程是有序的，练习内容是丰富的。教程共分四集：一、成才之路的起步与入门 二、基礎训练的积累与完善三、演奏技能的提升与拓展 四、高难作品的诠释与表現（上下册）为了帮助更多的琴童入门提高，编者特邀请蒋先生的学生，杭州爱乐乐团首席、青年演奏家袁泉，为教程的部分作品做了演奏示范。该教程的面世，定能为小提琴教学的普及与提升增添新的活力，并将受到广大师生与读者的欢迎。

著名小提琴演奏家、教育家蒋雄达先生，把当今小提琴教学中，世界所公认的一些不可或缺的经典教材，集中归类、删繁就简、取其精华，按照不同程度的需求分编于各集教程，规范起步入门，合理循序渐进，並将个人一生的演奏经验、教学理念与练琴方法，具有说服力地融入了教程之中。《小提琴成才之路系列教程》的教学进程是有序的，练习内容是丰富的。教程共分四集：一、成才之路的起步与入门 二、基礎训练的积累与完善三、演奏技能的提升与拓展 四、高难作品的诠释与表現（上下册）为了帮助更多的琴童入门提高，编者特邀请蒋先生的学生，杭州爱乐乐团首席、青年演奏家袁泉，为教程的部分作品做了演奏示范。该教程的面世，定能为小提琴教学的普及与提升增添新的活力，并将受到广大师生与读者的欢迎。