音乐
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陶笛考级教程 第8-10级中国民族管弦乐学会 著《陶笛考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为上下两册：《陶笛考级教程第1-7级》是初中级水平教程，《陶笛考级教程第8-10级》是中高级水平教程。第1-7级每一级均包含练习曲3-4首，乐曲13-15首两个部分，第8-10级每一级均包含练习曲2-3首，乐曲约14首，难度适中。每册最后附有“陶笛常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值。 -
天之大陈一新 编陈一新编配的流行合唱作品是一种与国际接轨的、国外年轻人的主流合唱形式。作品彻底颠覆了合唱的传统概念，以深厚的古典传统作曲技术、现代时尚的音乐语言对年轻人喜闻乐见的流行歌曲进行合唱改编，给合唱注入了新的生命力。这是完全不同的合唱风格——作品并不是严格按照传统合唱规定女高所演唱的旋律（或音高）一定比女低要高，并不严格区分女高与女低，这样就让很多不清楚自己到底适合演唱哪个声部的读者轻松参与到合唱中来——只要喜欢，唱那个声部都可以。作品中呈现出来的轻松自然、色彩丰富的织体，细腻丰满、欧化时尚的和声沁人心脾，让人耳目一新。本书为《天之大》女声合唱五线谱与简谱。 -
送别陈一新 编陈一新编配的流行合唱作品是一种与国际接轨的、国外年轻人的主流合唱形式。作品彻底颠覆了合唱的传统概念，以深厚的古典传统作曲技术、现代时尚的音乐语言对年轻人喜闻乐见的流行歌曲进行合唱改编，给合唱注入了新的生命力。作品中呈现出来的轻松自然、色彩丰富的织体，细腻丰满、欧化时尚的和声沁人心脾，让人耳目一新。本书为《送别》女声/童声合唱五线谱与简谱。 -
六首蒙古族民歌郭小虎 著在我国北方广袤的内蒙古大草原上，生息繁衍着我们中华民族大家庭中的一个勤劳善良、热情彪悍的民族——蒙古族。集大自然之恩惠、生活之甘苦、历史之积淀的蒙古族民歌，以其优美舒展、纯朴粗犷、刚柔并济、风格独特的歌调，沁人心扉，涤荡心灵，令人陶醉。为民歌进行管弦乐配器，以达到风格协调，意境升华，增强民歌之艺术表现力，不仅可以锦上添花，而且还可为中国传统音乐开创出一条新的发展之路。眼前这本郭小虎编曲的《六首蒙古族民歌管弦乐总谱》正是这样的佳作。 -
大河之声贺翔 著交响组曲《大河之声》立意独特，创作手法新颖，乐队配器技术娴熟。整个作品以黄河文化为作品的文学构思，同时广泛汲取内蒙古西部民间音乐作素材以组织发展音乐，所表达出的情感内容丰富，体裁多样。这部作品能够全面地反映出作者在管弦乐创作上的能力。 -
笙考级教程 第9-10级中国民族管弦乐学会 著《笙考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为四册：《笙考级教程第1-4级》是初级水平教程，《笙考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《笙考级教程第7-8级》为中高级水平教程，《笙考级教程第9-10级》为高级水平教程。每一级均包含练习曲6首，乐曲20余首两个部分，难度适中。每册最后附有“笙常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值。 -
笙考级教程 第7-8级中国民族管弦乐学会 著《笙考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为四册：《笙考级教程第1-4级》是初级水平教程，《笙考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《笙考级教程第7-8级》为中高级水平教程，《笙考级教程第9-10级》为高级水平教程。每一级均包含练习曲6首，乐曲20余首两个部分，难度适中。每册最后附有“笙常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值。 -
笙考级教程 第5-6级中国民族管弦乐学会 著《笙考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为四册：《笙考级教程第1-4级》是初级水平教程，《笙考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《笙考级教程第7-8级》为中高级水平教程，《笙考级教程第9-10级》为高级水平教程。每一级均包含练习曲6首，乐曲20余首两个部分，难度适中。每册最后附有“笙常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值。 -
合唱基础训练与实践研究张鸿舜本书分为三部分，第一部分为“歌唱基础”，以声乐基础为主，分为三章，分别是声乐简述、歌唱的基本技能训练、歌唱表演训练；第二部分是“合唱基础”，以合唱基础为主，分为五章，包含合唱简述、合唱基本知识、合唱基础训练、合唱综合训练、合唱基础训练课程体系的实践；第三部分是“歌唱与合唱曲例”，以曲谱为主，分为三章，包括合唱发声练习曲选、声乐训练曲选、合唱训练曲选。读者可以通过阅读本书进行学习，在参与声乐合唱排练的过程中不仅能掌握简单的合唱要领，还能提高自己的鉴赏能力以适应社会的各种需要。 -
古典芭蕾基本功训练钢琴伴奏曲集陆佳敏 著《古典芭蕾基本功训练钢琴曲谱》内含47首原创曲谱（附音频）。主要内容包括芭蕾教学指导、动作练习指导、示范课指导，以及对应各项练习的适配钢琴曲谱。每篇曲谱配有一个二维码，扫码可以获得该篇曲目的钢琴示范演奏音频。本书集合了这些教学和练习要素，方便相关专业师生使用。 本书将芭蕾课堂教学训练组合、动作要领同时展现，为芭蕾课堂教学的钢琴教师提供伴奏音乐的示范和谱例，更好地融合出音乐与动作的默契感，同时也为芭蕾舞专业的师生在编排训练组合时提供启发和参考。
