音乐
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庆节令王宁《庆节令——为民族管弦乐队而作》主要表现节日场景和人们节日的心情;其中部分素材是从我国东、西、南、北的多种不同民族民间音乐中汲取并加工提炼而成,也意为东南西北齐欢乐,举国上下庆佳节。作者充分挖掘和调动民族器乐和民族乐队的各种表现力,用民族音乐素材与现代作曲技巧相结合,探索民族管弦乐创作的新语境,试图创作出既有民族神韵、又彰显时代风尚的雅俗共赏的民族管弦乐作品。 -
乌苏里情歌刘铁男 著关于风格的训练教材,应该包括某一地域或某一领域音乐风格的技术体系。而作品,也就是乐曲的风格训练,可以说是院校教育的终极教学。这一阶段的教学,除了风格技术、风格旋律的掌握,还要有对地域文化、风俗习惯、风土人情、地方语言等全方位的综合掌握,最终被融化于作品的演绎当中。所以,风格训练的紧迫性、重要性已经被更多的教师所认识,并得到了相应的重视。本书作者近20首笛子东北风格的独奏曲,曲目量非常丰富,内容编排合理,可在教学中起到非常重要的作用。 -
钢琴协奏曲 李白李从军 著本书是作曲家为纪念李白诞辰1320周年而创作的钢琴协奏曲,以唐代著名诗人李白为题材,包含钢琴、交响乐队声部,分为“天马行空”“盛世唐朝”“羽化成仙”三个乐章,表现了对中华民族优秀传统历史文化的赞美和颂扬。 -
壮族民歌跨文化传播·中国民歌元功能对等译配杨洋壮族是善于歌唱的民族,壮族民歌亦中国民歌中的一朵奇葩。近年,随着社会生活的变迁,孕育壮族民歌之自然与人文环境日渐变异。目前,仅一些偏远地区在传唱,繁华都市与民族文化传承主战场之中小学、大专院校,已很难听到。本书以壮族民歌为题材,综合运用音乐学、音韵学、文化学、文学、生态美学、生态伦理学之相关原理解析其艺术特色,进而以“元功能对等”论为参照,多层面、多向度、跨界面,探讨壮族民歌之跨文化传播,以期为濒临失传的壮族民歌之传承与发展创设新的平台与路径,从而提升其国际影响力与竞争力,进而促进壮族音乐文化对外交流与合作,推动壮乡文化产业发展。 -
五线谱本盲盒湖南文艺出版社本盲盒组合五线谱本、书签、贴纸、海报、文具等13样产品。用户为12-22岁的音乐生。精选该用户群体喜好的“萌”“颜值高”类图片。给音乐声独特的拆盲盒的新鲜感。 -
少儿扬琴入门基础教程祁荣芳 编著本书时专为零基础的少儿扬琴初学者量身定制的,书中扬琴教学的内容将柯达伊、奥尔夫等世界著名的音乐教育理念和教学方法与扬琴演奏技法的特点有机地结合在了一起,并加入了相关的乐理知识,运用了声势、律动、图形谱以及游戏的方式让孩子去聆听、模仿,进而表达、即兴创作,非常适用于初学扬琴的孩子们。这些内容更加易于孩子们理解,可以不断启发孩子们的主动性、积极性和创造性,让孩子们带着兴趣去探索,去学习。通过学习和练习,可帮助读者迅速地掌握扬琴演奏的基本技术,提高演奏水平! -
声乐基础理论及其应用黄容芳本书是一本集声乐基础理论、基本技巧与实践应用为一体的著用用书。以歌唱为载体,阐述必要的理论知识,剖析声乐发声的关键性技巧,理论联系实际,提高演唱者的歌唱水平,通过优美的声音来展现人们内心丰富的情感,给人以美的享受。更是通过专业的理论知识和科学的发声技巧来帮助生活中有生理和心理疾病的弱势群体,解决他们的困扰,使他们的身心得到慰藉。全书共分为九个章节,包括:概论、声乐基础知识、歌唱呼吸与歌唱共鸣、歌唱发声与嗓音调节、歌唱共鸣与歌唱语言、歌唱情绪对歌唱发声与舞台表演的重要性、歌唱中的困惑与答疑、歌唱的功能及价值、声乐艺术的应用及调整策略。 -
循诗品筝李宜洺华韵系列丛书之一。乐以诗为本,诗以乐为用”(宋郑樵《通志·乐略·乐府总序》),中国自古诗乐舞相融相携,“诗品”的“真”与“自然”、“意”与“境况”,触动了作者以古筝的语言品读“诗品”的想法,或者说是文学语言与音乐语言互为观照,以原诗为意、为境、为名,原创二十四首符合诗作意境、风格的古筝练习曲小品,并尽可能在程度上做到循序渐进、由易至难,使演奏者有文可悟、依文练曲,力求曲艺精炼,曲意深远。如《雄浑——连抹与连托的练习》《冲淡——上下滑音与回滑的练习》等。 -
笙考级教程 第1-4级中国民族管弦乐学会《笙考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种,分为四册:《笙考级教程第1-4级》是初级水平教程,《笙考级教程第5-6级》是初中级水平教程,《笙考级教程第7-8级》为中高级水平教程,《笙考级教程第9-10级》为高级水平教程。每一级均包含练习曲6首,乐曲20余首两个部分,难度适中。每册后附有“笙常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值。 -
红歌精选集高妍,邓浏旸 编本书精选了新中国成立70年来广为传唱、脍炙人口的68首经典红色歌曲。这些歌曲题材广泛,风格多样,包括了新中国成立前后历次革命斗争时期的优秀红色歌曲、革命历史民歌,还收入了一些主题积极,健康向上的抒情歌曲、流行歌曲等。本书的编排构思力争做到选曲精华荟萃,独具特色。所入编的68首经典红歌,突出了“传承和弘扬红色精神”的主题,体现了思想性、民族性和艺术性。本书是红色歌曲的精选本,具有较强的实用性。近年来,随着新兴媒体的出现和快速发展,各种观点和思想通过歌曲直接或间接地影响着广大受众。红色主题歌曲需要进一步提升在学生群体和社会群体中的接受度和影响度,真正起到“以美育人”的作用。
