华韵系列丛书之一。乐以诗为本，诗以乐为用”（宋郑樵《通志·乐略·乐府总序》），中国自古诗乐舞相融相携，“诗品”的“真”与“自然”、“意”与“境况”，触动了作者以古筝的语言品读“诗品”的想法，或者说是文学语言与音乐语言互为观照，以原诗为意、为境、为名，原创二十四首符合诗作意境、风格的古筝练习曲小品，并尽可能在程度上做到循序渐进、由易至难，使演奏者有文可悟、依文练曲，力求曲艺精炼，曲意深远。如《雄浑——连抹与连托的练习》《冲淡——上下滑音与回滑的练习》等。

本书介绍琵琶的历史、流派、构造、护理、音位、演奏坐姿、右手的基本手型、左手的基本手型、弹挑的基本方法、轮指的基本方法、演奏工具（假指甲）、演奏符号、初级曲目和进阶曲目。本书内容科学、思维严谨、文字浅显易懂，配有大量的演奏曲目，涵盖了零基础学员在学习琵琶演奏过程中所涉及到的基本要点和演奏难点，适用于没有琵琶学习经历、对琵琶演奏有兴趣的人群。

《笙考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为四册：《笙考级教程第1-4级》是初级水平教程，《笙考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《笙考级教程第7-8级》为中高级水平教程，《笙考级教程第9-10级》为高级水平教程。每一级均包含练习曲6首，乐曲20余首两个部分，难度适中。每册后附有“笙常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值。

本书针对古筝入门学习者编写，从认弦、指法和基础技法进行系统地解析，将演奏技能和疑难点系统地各个击破，并有针对性地编排了指法练习和乐曲强化训练。技法配手绘图，极大地提高了演奏者的兴趣。教程在选材上注重现代气息和旋律的可听性，包括传统筝曲、现代筝曲及考级曲目等。熟悉的旋律极大地提高了演奏者的学习积极性。

电吉他启蒙级：此级别为学习电吉他的启蒙阶段，是为四岁以上的电吉他初学者准备的。启蒙级曲目共六首，按照从易到难的顺序编写 。大家可将迷笛考级曲当作阶段性的测试，也可以将考级曲谱当作一套教程，学习曲目所包含的知识点，其中包括节奏（全音符、二分音符、四分音符、休止符、延音线）、音阶（自然大调音阶）、音乐风格、持琴与演奏方法以及适合于启蒙阶段的乐理知识等。通过练习使大家能够跟随伴奏完整地演奏曲谱内容，并且提高视谱能力与手指的灵活度。启蒙级的曲目中包含了Pop（流行音乐）、Dance（舞曲）、Rock（摇滚）、Bossa Nova（波萨诺瓦）等音乐风格。并介绍了每一种音乐风格的特点和具有代表性的音乐家与专辑。让您在弹奏乐曲的同时开拓音乐视野，增加音乐的鉴赏力。为了使初学者的音乐素养得到全面的提升，本曲谱在后面设置了技巧练习、节奏训练、视奏、听力测试等环节。

爵士鼓启蒙级：此级别为学习爵士鼓的启蒙阶段，是为四岁以上的爵士鼓初学者准备的。启蒙级曲目共六首，按照从易到难的顺序编写 。大家可将迷笛考级曲当作阶段性的测试，也可以将考级曲谱当作一套教程，学习曲目所包含的知识点，其中包括简单的节奏型、音乐风格、演奏方法（单跳、双跳）以及适合于启蒙阶段的乐理知识等。通过练习使大家能够跟随伴奏完整地演奏曲谱内容，并且提高视谱能力与肢体协调性。启蒙级的曲目中包含了Reggae （雷鬼）、Pop（流行）、Rock（摇滚）、Pop Rock（流行摇滚）、Hard Rock（硬摇滚）等音乐风格。并介绍了每一种音乐风格的特点和具有代表性的音乐家与专辑。让您在弹奏乐曲的同时开拓音乐视野，增加音乐的鉴赏力。为了使初学者的音乐素养得到全面的提升，本曲谱在后面设置了技巧练习、视奏、听力测试等环节。

电贝司启蒙级：此级别为学习电贝司的启蒙阶段，是为四岁以上的电贝司初学者准备的。启蒙级曲目共六首，按照从易到难的顺序编写 。大家可将迷笛考级曲当作阶段性的测试，也可以将考级曲谱当作一套教程，学习曲目所包含的知识点，其中包括节奏（全音符、二分音符、四分音符、八分音符）、音阶、音乐风格、持琴与演奏方法以及适合于启蒙阶段的乐理知识等。通过练习使大家能够跟随伴奏完整地演奏曲谱内容，并且提高视谱能力与手指的灵活度。启蒙级的曲目中包含了Hip hop （嘻哈音乐）、Pop（流行）、Rock（摇滚）、Pop Rock（流行摇滚）、Hard Rock（硬摇滚）等音乐风格。并介绍了每一种音乐风格的特点和具有代表性的音乐家与专辑。让您在弹奏乐曲的同时开拓音乐视野，增加音乐的鉴赏力。为了使初学者的音乐素养得到全面的提升，本曲谱在后面设置了技巧练习、节奏训练、视奏、听力测试等环节。

本书是古筝演奏家、教育家，中国音乐家协会会员及古筝学会副会长，上海音乐学院教授王蔚多年教学与演奏实践的视奏作品集，共分为七个章节，涵盖三升三降调号以内的七个调，每章节15首练习曲，共计 105首乐曲。视奏难度由浅入深、循序渐进，通过眼力、口吹、耳听与双手间的配合，逐步提升练习者的读谱速度和反应能力。

这套绘本专为3-8岁儿童研发，全套共6个主题，6个盒子（每个盒子中有2-3本书、若干教具和小乐器，每个盒子均为教师提供详细授课教案）。150课时（40分钟/课/周，50课时/年，3年左右学完），每个盒子学时半年/一学期，标准化教学内容，适用于幼儿园、小学低年级儿童。内容以中国传统文化为内核，民族乐器（智能古筝）为载体，用故事、歌唱、乐器玩奏、绘画、手工、游戏、律动、音乐剧等多种课堂形式，全方位开发儿童音乐能力。配有全套数字化智能教学系统，可零基础快速培养师资。教程中的故事、歌曲、曲谱均有二维码，家长可选择下载APP扫描，听故事、唱歌曲、看视频，与智能古筝交互弹奏，建立家庭音乐氛围。视听丰富、操作便捷，是一套亲子启蒙、学校教学均可使用的中国特色智能音乐教育产品。《最美中国节》这个盒子中有两本书，通过生动有趣的神话故事与卡通形象，以及好玩的小教具，使孩子们认识、了解中国传统节日与最基础的音乐节奏，寓教于乐。

本书是我社民乐教学体系“华韵”之“华韵师苑”品牌中的教学风格性作品集中的一册。关于风格的训练教材，应该包括某一地域或某一领域音乐风格的技术体系。而作品，也就是乐曲的风格训练，可以说是院校教育的终极教学。这一阶段的教学，除了风格技术、风格旋律的掌握，还要有对地域文化、风俗习惯、风土人情、地方语言等全方位的综合掌握，最终被融化于作品的演绎当中。所以，风格训练的紧迫性、重要性已经被更多的教师所认识，并得到了相应的重视。《大青山下——笛子草原风格音乐会作品集》集中了30首风格笛子曲，分三个板块，分别是：编创曲目、蒙古族民歌、二人台曲牌子.