该书隶属于“提高你的音乐教学能力”系列丛书，原版引进自英国菲伯尔音乐图书出版公司。这本书出色地传达了作者保罗·哈里斯教授非凡的能量和热情。保罗教授将他的“同步学习”教学理念贯穿全书。全书共分九章，包括“我的小乌龟头好痛”“改革从这里开始！”“ 同步学习地图”“练习的问题”“我练习了吗？”等章节。该书适用于所有器乐教师与声乐教师，他们将从保罗教授的音乐教学体系中获得新知，帮助更多的小朋友及音乐爱好者快速、轻松地学习声乐或器乐。通过该书的学习，音乐课堂会变得更有趣，会变成一个个奇妙的音乐旅程，让学生乐在其中。

《当代中国传统音乐研究系列•乔建中文集》是中国著名民族音乐学家乔建中自20世纪70年代以来至今50多年的学术成果汇编，共十册文集，约380余篇文章，收录了作者撰写的各类文论，是乔建中学术成果的完整集结。本书为《乔建中音乐文集》的第一、第二册，图书的主题为“民歌研究”，分为上、下两册，共收录文章38篇，不仅包括了对中国各地域的地方民歌做了民歌本体分析、历史成因初探、田野采风报告、采访纪略等，还对21世纪以来我国民歌至今的发展历史、民歌文化做了深入探讨，深入剖析述民歌的边缘化、变迁以及传承、“非遗”等问题，这是作者在学术生涯中对于民歌研究的凝练和总结，对中国传统音乐的研究具有重要意义，具有较高的学术研究价值。

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本书为国家出版基金资助项目、中华民族音乐传承出版工程精品出版项目《丝绸之路音乐文库》的第二册。古代埃及是世界文明的发源地之一，很早便具有完备的音乐形式，对西亚、欧洲曾有相当影响。本书介绍了古代埃及的箜篌、里拉、长颈琵琶等弦鸣乐器，长笛、双簧管、单簧管等气鸣乐器，细腰鼓、手鼓等膜鸣乐器，叉铃、拍板等体鸣乐器，以及埃及的祭祀乐舞等，文字之外，有150余幅稀见图片，图文并茂，有利于读者全面了解古埃及的音乐艺术，对促进丝绸之路音乐艺术交流具有重要的现实意义。

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《老上海“时代曲”一一“严氏三杰”歌谱集》由严氏后人严佐之、严半之先生采集编辑，共收录严工上、严个凡、严折西父子兄弟原创歌曲两百余首。这些歌曲具有创作年代早、周期长，作品数量多、经典多，谱曲作词兼擅，电影电台并举等鲜明特色。不仅收录了一些脍炙人口，广为流的作品，如严折西的《如果没有你》《等着你回来》、严个凡的《天上人间》等，还有很多失传已久的作品。此书的出版是对严氏“时代曲”音乐文献的抢救性保存，也为上海文化发展史、海派音乐文化史的研究，奉献了一份极富参考价值的个案研究文献史料。

丛书内容简介丛书以音乐田野调查资料为基础，采用文化生态学、传播学、历史学、艺术学、音乐学、口述学等跨学科理论和研究方法对被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”的“福建南音”进行深入的研究；从闽台两地的视角去探讨南音的过去、现在与未来，包括两地的南音的文化生态模式、概况、艺术特色、海外传播、南音人的口述史等。它从五个不同侧面涉及闽台的传统文化、民俗结构、音乐形式、戏曲表演与现代艺术的跨学科内容，探索两地在这些方面的交流与融合，为闽台南音文化的整体性与多样性的学术研究开辟了一种新思路；拓展了闽台南音的理论研究视野；许多文献和资料系作者十几年来在闽台两地田野调查中手获得，并首次使用。本丛书共包括5册：《闽台南音文化生态研究》《闽台文化生态中的南音散曲艺术传承比较》《闽台南音与南音戏关系研究》《闽台南音现代艺术及其海外传播》《闽台南音口述史》。本书内容简介南音，作为闽台两地共有的传统文化，它是传承两岸人民血脉相连、文化滋养与历史融合的具体载体，是福建与台湾共同保护留存的传统文化瑰宝，也是中国不可多得的保存了上千年的音乐珍品。本书以流传于闽台两地的南音散曲为研究对象，并以1950年代～1980年代的闽台代表性曲唱家马香缎与蔡小月的曲唱艺术为标本，运用跨学科的理论与方法，剖析闽台文化生态中南音散曲传承的繁盛、局限性、差异与根源，讨论散曲艺术传统是南音作为古老传统音乐的表征，为南音散曲艺术传承与发展之间的矛盾提供启示。

这是一本近年来难得一见的全面探讨京剧“唱法”的专著，读者定位于从事京剧表演或理论研究的专业人士与票友。作者以问答的形式对京剧的源流、行当、名角、经典剧目、声韵音乐、脸谱行头、表演程式、演出习俗等专业问题作了详尽的解答。 内容共分为四个章节，分别是“通识”“气息”“发声”和“音韵”。作者通过大量实例详细探讨了京剧的“唱法”问题——从“气”“声”“字”“腔”四个方面系统阐述了如何掌握京剧内涵、提高调门的技巧——透过对上述四类共两百多个京剧问题的解答，构建了一套完整、系统、科学的京剧唱腔方法理论体系，对专业读者与广大京剧票友均有助益。

这套书是上海音乐学院声乐歌剧系系列教材，分为意大利歌曲集、德奥艺术歌曲、中国民歌及民歌改编、中国歌剧和戏曲作品片段、中国古诗词歌曲等。此套教材由上海音乐学院声乐歌剧系的多名声乐专家精心编写。我国的美声声乐教材市面上虽然不少，但大多数雷同，无非是出版单位与封面设计的不同。能编写与众不同的美声声乐教材让我倍感兴趣。国外的美声声乐教材市场，美国与欧洲有些不同，欧洲几乎没有有声版的教材，而美国出版的多是有声教材，但范唱及音像等都比较简单，有些教材有译词和发音的国际音标，但没有范唱，有些有范唱但没有译词与音标。因此，我综合优缺点，进行整合：从乐谱到国际音标，从词对词翻译到歌词大意，加上示范演唱和特别为每一首歌曲录制的伴奏音像，以及针对歌曲编写了演唱指导。目的即是为了让更多的人对美声唱法感兴趣，为歌者学习美声提供更便捷、更全面的学习条件。

本书属于传播中国红色音乐文化，将视唱能力培养相结合思政课程教材范畴。面向综合性大学的艺术类课程体系，立足于提升大学生的音乐素质，旨在丰富艺术类教学内容的基础上，丰富学校美育教育和课程思政的内容。本书以建党百年以来歌颂祖国歌颂党的经典旋律片段为素材，结合视唱练耳课程的具体技术训练的教学要求，使学生在提升旋律试唱能力的学习过程中，接受更多党的思想政治教育，建立文化自信，树立热爱党热爱祖国热爱人民的价值观。同时，本课程也可以为爱好音乐的广大群众提供良好的视唱教学内容。