尼古拉·里姆斯基－科萨科夫：1844年3月18日生于俄国诺夫戈罗德省齐赫文，1908年6月21日卒地圣彼得堡省鲁本斯克。尼古拉．安德烈耶维奇·里姆斯基-科萨科夫于1844年3月、18日出生于俄国诺夫戈罗德省齐赫文市。他很早就开始接受音乐教育，从幼年起就展现了非凡的天赋，然而他却沿袭了家族长久稳定的传统，投身子海军事业。但他从未间断过他的音乐学习。17岁日寸与作曲家米利·巴拉基列夫（MILY BALAKIREV）的结识注定了他将走向音乐创作的道路。在被称做“强力集团’’的俄罗斯民族乐派的成员中，除了里姆斯基和巴拉基列夫外’还包括居伊、穆索尔斯基和鲍罗丁。如果说穆索尔斯基是其中最具十性同日寸也是最出彩的作曲家的话，那么里姆斯基-科萨科夫作为集团中最年轻的成员，则是专业创作水准最高的一位。

曼努埃尔·德·法雅、1876年11月23日出生于卡迪斯，是加泰罗尼亚安达卢西亚家庭的后裔，母亲是他最早的音乐启蒙教师。法雅曾在加迪斯学习和声与作曲；70世纪90年代末迁往马德里，在那里学习钢琴和作曲。1899年，他获得音乐学院钢琴奖，1905年以独幕剧《人生朝露》获得作曲奖。但《人生朝露》未能在马德里首演，几年后才得以在巴黎上演，并获得成功。1907年，法雅作为钢琴家巡演至巴黎，由于十分着迷于当地丰富的艺术生活，在此居住长达七年之久。期间他结识了德彪西（Debussy）、拉威尔（Ravel）以及年轻的斯特拉文斯基（Stravinsky），因其独特的体格及着装而被称为“全黑的小西班牙人”——他与杜卡斯（Dukas）以及巴勃罗．毕加索（Pablo Picasso）都是西班牙人。1914年第一次世界大战爆发，法雅回到马德里。一年后，《爱情魔术师》首演。战后，法雅凭借多部作品获得了巨大的成功，其中包括1919年为贾吉列夫（Diaghilev）俄罗斯芭蕾舞团而作的芭蕾舞剧《三角帽》（由毕加索负责舞台布景）。1919年法雅定居格拉纳达，住在一处毗邻阿兰布拉宫的寓所内。此后二十年间，法雅都生活在这里，过着与世隔绝的生活；他的朋友圈子较小，其中有著名诗人费德里戈。加西亚·洛尔卡（Federico Garcia Lorca）。在格拉纳达期间，法雅汲取了西班牙音乐中最纯粹、精华的部分，井在自己的作品中加以表现，如《佩得罗先生的木偶剧》（1928）和《大键琴协奏曲》（1926）。从1928年开始，法雅全心致力于戏剧大合唱《亚特兰蒂斯》的创作，遗憾的是，他未能在有生之年完成这部作品。作曲家过世后，由埃内斯托·哈夫特（Ernesto Halfter）完成该作品。法雅有着虔诚的宗教信仰，性格极其敏感羞涩。20世纪30年代，由于政治骚乱，一度病重的法雅遂决定效仿隐士，以便从“20世纪的疯人院”中逃离出来。7 989年1 0月，他接受邀请前往阿根廷举行音乐会。在阿根廷山区，他找到了一座非常安靜的房子，从此便在妹妹的照料下定居阿根廷，再也没有回到故乡。1946年11月14日，法雅在阿尔塔格拉西亚去世。他的遗骸安息在卡迪斯大教堂的地下墓穴。法雅和巴托克（Bartok）、斯特拉文斯基（Stravinsky）一样，都属于吸收民间音乐的精髓、创作古典音乐的伟大革新者。

安东·布鲁克纳于1824年9月4日出生在奥地利的安斯斐尔登，他的父亲是当地一所中学的老师，同日寸也是一位管风琴师。布鲁克纳在父亲的调教下接受最初的教育。1837年父亲逝世之后，布鲁克纳前往附近的一所巴洛克时期的修道院——圣弗洛利安修道院，加入了修道院的合唱团，并在那里继续他的普通学业和音乐学习。21岁时，已经在林茨住了一年的布鲁克纳，开始教授风琴和演奏风琴的生涯，直到四年后回到圣弗洛利安修道院继续担任教师。那时，布鲁克纳已经是一位极好的风琴演奏家，并在音乐创作上小试牛刀，迈出了第一步。然而31岁时，布鲁克纳并没有成为职业音乐家，他接受了林茨大教堂的管风琴师职位。除了尽心尽力地对待新的工作以外，布鲁克纳还勤奋地进行排练、教授钢琴、参加合唱团的演出，每日都要花7小时做和声与对位习题，并将稿子寄给维也纳的一位著名教授，请他修改评注。在掌握了作曲规则之后，布鲁克纳又开始学习如何违反这些规则。1863年初，他参加了在林茨举行的瓦格纳歌剧《汤豪舍》的首演，通过这次机会，他对音乐有了新的体会和理解。瓦格纳的大胆手法深深触动了布鲁克纳，为他打开了一片新的天地。于是布鲁克纳开始创作一系列交响曲，并出手不凡。这些作品成为布鲁克纳在音乐史上留下的不朽巨作。布鲁克纳为人纯朴单纯，与急功近利的瓦格纳有很大的不同。瓦格纳出身于一个城市中产阶级家庭，是一个享乐主义者与肉欲主义者。他专横地压制其他人，深信自己拥有永不衰竭的音乐天赋。而布鲁克纳则出身在一个下层社会的农村家庭，全家都是虔诚的天主教徒，他本人也虔诚地信奉天主，尤其对数字和死尸特别迷信。布鲁克纳的感情生活始终不如意（就我们所知，布鲁克纳与女性交往都很不顺利，似乎总以失败告终）。他在其他人面前感到害怕，有时又对各式各样的难题和困惑不知所措。然而在音乐创作上，布鲁克纳与瓦格纳在许多方面都非常相似。布鲁克纳十分仰慕瓦格纳的作品。他向瓦格纳学习用极大胆的手法来描绘广阔的音乐画卷，他创作的作品往往需要编制更大的乐队，否则不能胜任。1867年，由于丧失自信心以及过度工作，导致布鲁克纳产生了精神上的危机。然而在1868年，他被维也纳音乐学院任命为作曲教授，同时受聘于皇家乐队担任管风琴师。布鲁克纳终于以他卓越的天分和勤奋的努力获得了人们的认可，得以在世界上最著名的维也纳音乐学院占有一席之地。在那里，他可以及时听到同时代其他作曲家们的音乐创作成果。最终，布鲁克纳被维也纳大学任命为和声与对位方面的教授，并在维也纳度过了后半生。在1880年和1890年之间，布鲁克纳声名渐盛。虽然他的作品始终备受争议，却不断地由著名的指挥家如汉斯·李希特，何蒙·列维和阿图·尼基什指挥演出。与此同时，布鲁克纳也获得了不计其数的荣誉和奖项。 布鲁克纳于1896年10月11日在维也纳逝世，享年72岁。他生前的申请得到批准，被安葬在毗邻于他出生地的圣弗洛利安修道院中，长眠于生前使用过的管风琴下。

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本书收录《花火》、《大海》、《秋天别来》等钢琴弹唱流行金曲共24首。

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本书收录钢琴弹唱流行金曲共20首。