暂缺简介...

本书讲述了节奏的构思、旋律的构思、乐思的发展功能和发展手法、多声织体的写作、和声的表现作用、曲式的结构构思等内容。

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钢琴即兴伴奏是一种仅根据旋律便能即席弹奏出伴奏音乐的技能。它在学校的音乐课堂，及校外大量的群众音乐艺术活动中的广泛应用，具有很强的适应性和实用性，因而现已成为高等音乐院校音乐教育（师范）专业的一门必修课程。钢琴即兴伴奏是集钢琴演奏技术、键盘和声技术以及伴奏造型能力为一体的综合艺术。学生首先必须具备一定的钢琴演奏技能，否则便谈不上以钢琴为伴奏乐器。其次，和声知识在键盘上的实际掌握十分关键，因为伴奏是一种以和声为基础的多声部的组织形式，缺乏这种基础，也谈不上伴奏的问题。再则通过创造性地运用声部的造型形式，即特定的音型来与旋律相配合，伴奏的艺术效果便由此产生。这本教材主要涉及到后两个方面。本教程在体系、程度、内容、进度等方面均注意期科学性、系统性、针对性和实用性以及由浅入深，循序渐进，每章内容后都附有各类练习课题，供学生课后在钢琴上实习，体现出作了一本完整教程所需的理论与实践并重的特点。本教程正是基于上述诸多考试来结构的，为此，在下列方面加以展开：1、和声基础；2、伴奏音型；3、调式调性；4、钢琴技巧；5、歌曲分析。　这是一部系统而实用的教材，相信它的出版，定会积极推动音乐教育专业的教学与学科建设的发展，同时它自身也将会在实践中得到进一步的升华与提高。

《梅纽因论小提琴：辅助练习6课》不仅对于教师而且对于学生都是一本实用的教科书。全书六课把小提琴演奏者由最早期的阶段一直带到左手和运弓技巧的最高深的阶段。每一课的中心配有循序渐进的系列练习，在标明小标题的下面，有相关动作和感觉的讲述分析。许多图表和谱例用来帮助分析，充分体现梅纽因先生的原则意图，把注意力集中于完善最微小的动作，以便使小提琴演奏者能真正获得身体上的自由和技术上的控制，确立起每个学生演奏者的目标。附录中讲明了实用的练习线索，并为较深程度的小提琴演奏者布置了一系列有价值的练习。最后还谈到了乐器和弓子的保养。

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本书选编了50首儿童歌曲，这批紧扣时代脉搏富有童心童趣并高扬主旋律的优秀儿童歌曲，儿童从中可以受到真、善、美的熏陶。

本卷是编者为他的学生准备的专门练习，这些练习的基本目的是填补目前萨克斯管教材中的空白，即以和弦联系为手段建立“听觉：视觉：手指运动”的协调反应，学生在掌握和弦及各种变化形式的同时，逐渐达到听觉灵敏、读谱熟练、手指准确的程度。熟练的掌握这些旋律，可以即兴演奏的原料仓库，在演奏中下意识的、自然而然的发挥出来。通过这一卷的认真练习，能够获得非常实用的和弦知识。为发展高级的演奏技术奠定基础。