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在教育改革的浪潮中，美育的作用引起了广泛的重视。德、智、体、美、劳五育并举的方针，证明是培养具有社会主义思想觉悟、有创造能力的开拓型人才的有效途径。这一认识已经得到愈来愈多人的承认和接受，从而使长期被遗忘的美育国家教育方针中恢复了应有的地位。艺术教育是在学校中实施美育的重要内容和手段。从理工科大学发端的音乐教育，其覆盖面逐渐扩大，现在已有相当数量的大学开设了音乐选修课。随着工作的开展，在高校任教的音乐教师们迫切地希望他们提供一些参考书。由于中小学音乐教育尚未走向正规，高中又是一个断层，目前大学的音乐教育基本上处于初创的阶段，其程度也是参差不齐的，要由国家颁发统一的教材尚不具备条件，鉴于此，本会收集了一些老师们授课的教材，从中选择了一些并经过讨论和修改，推荐给大家作为参考用书。然望通过实践，广泛听取意见，使它们日臻完善。相信随着全国音乐教育的普及和深入，必然会水涨船高地对大学的音乐教育提出更高的要求。那时必然会随着形势的需要而产生更完备、更高质量的用书。祝愿在这块园地上耕耘的园丁们以艰辛的劳动、坚强的毅力，努力开创音乐教育以新局面迎接美育春天的来临。

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建筑高楼没有坚固的根基不行，学习小号没有扎实的基础也不行，为此，本教程的编写是以“打基础”为其主要宗旨。本教程是根据我四十余年从事吹奏与教学的实践，在深入研究小号吹奏规律和下断经验教训的基础上，结合我国管乐目前发展的现状与特点，并借鉴欧美等国有关教程的成果编写而成。为了使初学者正确掌握小号的基本吹奏方法，我在口形、呼吸、发声……等练习的每个阶段都做了较详细的说明；在基本节奏、音型练习部分也有针对性的提示。遵照循序渐进的原则，本教程在内容的编排上既有充分的基本技术练习，又有与其相适应的乐曲练习，其中不少是世界音乐大师的名作。通过学习《小号基础教程》，学生不仅可以稳步提高吹奏技术、启迪学习兴趣、丰富音乐知识、陶治情操，而且对了解与学习世界文化艺术、提高自身的文化素质与艺术修养，也有着积极的作用。本教程主要适用于专业与业余学习吹奏小号、短号的学生及其指导教师。

本曲集是从九大流派中汇选了130余首优秀乐曲，每个流派的主要曲目基本都收进，并择用了各筝艺流派中名家传谱，无疑，这些筝曲是我国传统筝乐中的精粹。为使读者更全面的了解每个筝艺流派的形成、著名筝家的艺术生涯、演奏风格及其繁复的技法特点等，九大流派都分别附有撰文介绍。对部分乐曲记谱不够规范和技法符号不统一两个问题作了如下处理：即在不影响乐曲的艺术风格及演奏效果的前提下，记谱尽量做到准确规范。为此，编者把集中大部分乐曲又依据录音仔细校订。凡有固定音高的音名一律将实音记出，而不用符号代替，其节拍节奏尽量做到符合记谱法。中国传统筝曲是在肥沃的民族艺术土壤中，长年育生而形成的音乐结晶。它充满了民族艺术泥土的芳菲，体现了民族的丰富情感和鲜明的个性。它以特有的旋律、音调和风韵，不仅获得国内人们的喜爱，且赢得了越来越多的国外人士的青睐。人们喜爱这些乐曲，更需要这些乐曲，这——就是本社出版这本曲集的意愿。

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